从历史发展阶段更替的高度理解与评价改革开放三十年.pdfVIP

党史研究与教学 2009 年第2 期 ( 总第208 期) 从历史发展阶段更替的高度理解 和评价改革开放 十年 [ ] 30 , , , 。, 3000 , , 3000 。 [ ] ; ; [ ] K27 [ ] A [ ] 100 3- 70 8( 2009) 02- 0016- 04 如何理解和评价改革开放30 年来取得的巨大进步? 在看到广大民众已摆脱饥不裹腹的饥 饿状态, 人民开始过上小康或富裕的物质生活; 看到快速增长的经济总量使中国在全球的G DP 排位前进到第 、四位的水平, 极大地加强了中国在国际社会的话语权; 看到社会已从以阶级斗 争为纲的/ 政治意识形态0 生活方式中解放出来, , ,在看到这一系列巨大历史性成就的同时, 还 需我们透过这些感性的表象, 将这 30 年的经历放置在2000 年、3000 年中国历史发展的大框架 中, 从整个中国社会历史发展阶段更替的高度来理解和评价改革开放的30 年, 唯有如此, 才能真 正把握改革开放 30 年所取得的历史本质性意义, 明了我们从哪里来、现在怎么样、将会去哪里? 、 认知和评价改革开放这一特定的历史时期, 其首要的一项学理工作是要对这一特定时期的 前历史时期有一种科学和理性的认知。通俗地说, 就是说先搞清楚我们从哪里来。如果说短暂 的秦皇朝终结了远古中国的封建( 封土地、建诸侯) 社会而开启了2000 多年的官僚帝国历史阶 段, 那么, 我们完全有理由说, 改革开放30 年, 最为本质的历史性意义可能就在于它将引领我们 真正告别传统中国的/ 官治0 社会, 而走向现代法治社会。所谓官治社会是这样一个社会, 即自秦 以来的2000 余年中国社会的基本属性, 既不是封建主义社会, 亦不是人治社会, 更不是法治社 会, 而是/ 官治主义0 的官治社会或官僚帝国社会。首先, 相对于封建主义是以贵族领主为首和资 本主义是以资本家阶级为领导阶级的社会, 相对于法治社会是以公民社会为社会基础的社会而 言, 官治社会是以官僚集团为首的仍旧保有身份等级的社会。在这个社会里, 最重要的社会关系 是/ 官) ) ) 民0二元结构, 官治民、民从官是全部社会关系中最为本质和核心的关系, 其他社会关 系都应从这一关系出发来予以说明和解释; 其次, 透过天下为公的意识形态动员的表象, 官僚集 团以国家的名义垄断和控制整个国家主要的物质资源和精神资源, 决定着这些资源的具体分配, 操控整个社会的物质生产、精神生产乃至个人生活的私领域( 比如, 官僚集团的利益和偏好成为 16 从历史发展阶段更替的高度理解和评价改革开放 十年 整个社会运转的核心动力) ; 第 , 在/ 官) ) ) 民0二元结构的总体框架内, 统治集团内部按官爵高 低划分等级序列, 对统治对象则将士农工商的职业分野政治化、等级化, 整个社会按等级身份分 配权利和义务。 尽管辛亥革命推翻了帝制, 但传统官治社会的历史影响仍然存在。民国时期战乱多于和平, 即使如此, 在短暂的十年黄金时段( 1927 ~ 1936 年) , 国民政府努力掌控整个社会及其物质生产 和精神生产, 强化国家权力的企图便已充分显示, 如国家对资本的节制、对乡村社会的控制。到 50 年代共产党掌握政权之后, 相继进行了/ 土地改革0 、/ 社会主义改造0及/ 反右0 等一系列运动, 一方面对传统中国社会进行了重大改造。但另一方面, 传统官治社会的基本特性在新的历史条 件下以另一种方式得以复活, 官治社会的后两个特征更是推向极致。1950 年代构建起来的计划 经济体制、农村人民公社制度、城市单位制度以及与之对应的户籍制度, 使得国家权力的强度达 到空前的历史水平, 掌控着全部它所能达到的国土领域上的经济资源、人力资源以及思想文化资 源; / 官) ) ) 民0 二元社会结构变得空前的简单化, 传统的士大夫和乡绅两大中间环节不复存在, 社会简单而又明了地被划分为农民、城市工人和国家干部 个等级, 其中国家干部分别在农村和 城市代表国家权力对应于农民和工人, 同时在社会地理空间上又设置为工业和城市对应于农业 和农村, 国家干部和城市工人对应于农民, 前者对于后者享