三个平面语法分析方法.pptVIP

三个平面的语法分析方法 历史发展 理论与方法 实例操作 三个平面理论的起源与发展 源起 发展 源起 三个平面理论是胡裕树、张斌两位先生首先提出来的，这也是一个集体的产物。 单一的句法分析弊端太多，不具自足性，缺少实用性。 三个平面的理论实际上是语法研究的必然趋向。 静态分析与动态分析 胡裕树主编《现代汉语》1981年增订版明确提出“必须区别三种不同的语序:语义的、语用的、语法的”. 1982年胡裕树张斌发表《句子分析漫谈》，进一步说明“虚词的作用也有语义的、句法的和语用的区别”。 同年，朱德熙出版了《语法讲义》，也提出“主语和谓语的关系可以从结构、语义和表达三个不同方面来观察”。 1985年胡裕树、范晓发表《试论语法研究的三个平面》，至此，既作为本体论又作为方法论的三个平面理论宣告诞生. 史有为《语言研究中的柔性观念》（《汉语学习》1990, 4)主张从“语音、语法、语义、语用四个平面上分析句子”。 刘丹青《探索语法研究的新路子》(((汉语学习》，1991, 3) 《汉语形态的节律制约一汉语语法的“语音平面”丛论之一》（《南京师大学报》1993, 1)主张“建立句法、语义、语用、语音四个平面”。 李子荣《对“语音平面”的语言学反思》(《汉语学习》1998, 6)认为语音平面“不是汉语语法分析的第四个平面”，它是一种“语言研究的视角”。 1998年，张斌出版专著《汉语语法学》(上海教育出版社)，在三个平面理论基础上又进一步引进了“节律”这一语音平面，从此正式把语音放进了大语法的范围，具有极重要的意义。 邢福义《现代汉语语法研究的两个“三角”》(《云梦学刊》，1990, 1)提出了“两个三角”的理论，其一是“语表、语里、语值”三角，这相当于三个平面的句法、语义、语用。另一个三角是“普通话、方言、古汉语”三角，两个三角相互补充，具有很强的解释力。 “三个平面”的理论与方法 语法研究的三个平面，是指对句子进行句法分析、语义分析和语用分析. “在研究一个句子时，要紧紧扣住句法，以句法为基础，向隐层挖佩语义，向外层探求语用，力求做到形式和意义相结合，内层和外层相结合，静态和动态相结合”. 集传统语法、结构主义语法、转换生成语法、格语法以及符号学(包括语义学、语用学)之精华与一身。（高万云、郑心灵1994） 三个平面理论首先是一种本体论。其语法包含着句法、语义、语用三个方面的内容。在三个平面理论体系中，语法是种概念，其余的是属概念。 三个平面又是一种方法论。它要求在语法研究中注意区分句法、语义、语用这三个不同的平面，又要努力在具体研究时把三者有机地结合起来。在句法分析时要考虑到语义的和语用的因素，在语义分析时要考虑到句法和语用的因素，而在语用分析时也要考虑到句法和语义的因素。因此，三个平面理论的句法、语义、语用都有其各自独特的内涵。 三个平面之句法分析 句法分析既对句法结构内部语词之间的关系进行成分分析，又对这些关系进行层次分析.前者注重结构方式，后者着眼于层次的切分。 例：昨天，大胡子张三狠狠地批评了小个子李四一顿 [昨天]，(大胡子)张三〔狠狠〕地批评了(小个子)李四一顿 进行层次分析，就是把句法结构中的语词关系分为直接关系和间接关系，内部关系和外部关系，按照关系的远近分出不同的层次，从而说明词与词之间的各种组合关系。 语义分析 语义分析是指对语词在句法结构中获得的意义的分析。这个语义不是词汇意义、概念意义、社会文化意义等，而是与句法结构相关的意义，它表示语词与客观事物的关系。 语义平面研究的语义包括七个方面: (1)动核结构(也称谓核结构)。这是指以动词为核心的深层语义结构，是对应着不同句法形式的语义结构; (2)动词的“价”(也称“向”).这是指动词所联系的强制性语义成分(即动元)的数目的能力; (3)名词的“格”.即名词在语义结构中所充当的语义角色，如施事、受事、与事、工具、处所、时间等; (4)语义指向。即语词在句中支配说明的方向; (5)歧义。指语义平面的多义现象; (6)词的语义特征。即反映语言间搭配关系与语词和事物间关系的特征; (7)语义的选择限制。即考察对根据词的语义特征制定的选择规则的执行情况。 (范晓、胡裕树） 语用分析 语用分析，就是研究人们怎样运用语词组成句子进行交际，它偏重于表达，是动态的分析。 关于语用分析的内容，目前存在着较大的分歧。 胡裕树、范晓：语用结构、主题述题等，还有表达重心和焦点，语气口气、评议，句型或句式的变化。 范开泰：话语结构分析、心理结构分析、信息结构分析、语气结构分析和言外之意分析。 章一鸣：从语用形式入手，研究语用意义和语用形式的对应关系，语用形式主要包括语用成分和语用方法两部分。语用成分包括语素、词