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文学概论（下）课堂笔记（+参考重点） 第四编 文学作品（核心） 第九章 文学作品的类型和体裁 第一节 文学作品的类型西方文学模式 现实型文学：侧重于以写实的方式再现客观事实 ㈠特点：1、再现性 （基本特征） 2、逼真性 二、理想型文学：侧重直接抒情表现主观理想 ㈠特点：1、表现性：把内在主观世界状况（情感、理想、想象、幻想…）以形象呈现出来，主观理想高于一切 2、虚幻性：充分运用夸张、变形、虚构方法，遵循情感的逻辑，追求情感的真实 三、 象征型文学：侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态 ㈠【名词解释】象征型文学是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态。 ㈡特点：1、暗示性：寄寓某种意念、意蕴 2、朦胧性：含有多种不确定的意念 ◎【简答题】三类文学的不同P184下—185上 现实型文学着重描写生活中的事物，并以写实的方式达到细节的真实，力求如实地再现现实。理想型文学偏于塑造生活中不存在的虚幻的形象，以夸张、虚构为主要表现手段。象征型文学塑造出具象与抽象、个别与一般、现实与超现实统一的寓言性形象，采用主观变形的艺术方法。 第二节 文学作品的基本体裁 ◎诗：凝练性、韵律性、跳跃性 第十章 文学作品的文本层次和文学形象的理想形态 第一节 文学作品的文本层次 ◎“文本”：由作者写成而有待于阅读的单个文学作品本身 “夫象者，出意者也。言者，明象者也。尽意莫若象，尽象莫若言。言生于 象，故可寻言以观象；象生于意，故可寻象以观意。意以象尽，象以言著。” ——王弼《周易略例》 文学作品的文本层次问题 ①内容：情致、意象 ②形式：诗底意境、表现底媒介 ——孙大禹《诗歌的格律》 韦勒克把诗（文学作品）的存在分为四个层面： 一、声音层面，谐音、节奏和格律 ◎闻一多《也许》上声、叠音词、重复——音节舒缓； 也许你听这蚯蚓翻泥， 听这小草的根须吸水， 也许你听这般的音乐 比那咒骂的人声更美； 那 你先把眼皮闭紧， 我就让你睡，我让你睡， 我把黄土轻轻盖着你 我叫纸钱儿缓缓的飞。 给什么智慧给我小小的白蝴蝶，翻开了空白之页，合上了空白之页？ 我坐在摇椅上赞美酒精 它们深埋于空中的某处 我就象空瓶呼吸着我所知道的地下水，我希望时光迅速矿化，重现往日的葡萄余味曲包王昌龄的《诗格》：“诗有三境。一曰物镜，欲为山水诗，则张泉云峰之境，极丽绝秀者，神之于心，处身于境，视境于心，莹然掌中，然后用思，了然境象，故得形似。二曰情境，娱乐愁怨，皆张于意而处于身，然后弛思，深得其情。三曰意境?，亦张之于意而思之于心，则得其真矣。”。古今之喻多矣，愚以为辨于味而后可以言诗也。无如白石，惜不于意境上用力，故无言外之味，弦外之响。情景名为二，而实不可离，神于诗者妙合无垠。巧者则有情中景，景中情。云雷奋发，弦泉幽咽，雪月空明】玉炉香，红蜡泪，偏照画堂秋思。眉翠薄，鬓云残，夜长衾枕寒。梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。昔人论诗词，有景语、情语之别，不知一切景语皆情语也不然，就烧我成灰，投入泛滥的春江，与落花一同漂去，无人知道的地方。王粲银烛秋光冷画屏轻罗小扇扑流萤天阶夜色凉如水卧看牵牛织女星。老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已）A、表达人类解放自身的需求和改变现存秩序的愿望 B、灵魂所呈现的历史真实的程度 C、性格和灵魂的合乎理想 4、典型人物与典型环境的关系 ①典型环境是典型人物性格形成和发展的依据 ②典型人物性格的形成和发展，又对典型环境有反作用 ③二者互相依存，失去一方，另一方也不复存在 5、文学意境的特征 一、情景交融 已经创造的表现特征。景中藏情式；景中见情式；情景并茂。 二、虚实相生 意境创造的结构特征。审美想象的空间是虚境，是实境的升华，是实境创造的意向和目的。 三、韵味无穷 意境的审美特征。韵味是指意境中所蕴含的那种咀嚼不尽的美的因素和效果。它包括清、理、意、趣、味等多种因素。 6、叙事的特征 ①叙事的媒介是形象或符号 ②叙事将散乱无序的世界具有了一种秩序，一种联系 ③叙事是观念性的行为 7、叙事与审美意识形态本质 ①从叙事的内容来看，任何叙事都是对现实世界的某种解释，必然带有时代、民族等意识形态的印记。 ②从叙事方式来看，一定的叙事写作方式形成一定的写作风格，而种种风格背后的制约要素之一就是审美意识形态。 8、抒情中的自我与社会是怎样联系的？ （1）抒情有社会交流的目的 诗人写诗抒情，不是自己抒发苦闷，而是有交流功能。从小的方面看，诗人是与其他的个人交流；从大的方面看，诗人是同整个社会群体中的人交流。 （2）抒情与社会意识形态相联系 （食指《疯狗》） （3）现代西方文论家的观点 法国和美国的解构主义者把作品和作者看做是毫不相关的东西，比如巴特的《作者之死》 9、抒情与