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2006年6月 广西艺术学院学报《艺术探索》 Jun，2006 ARTS OFGUANGXIARTSCOU正GE V01．20No。5 第20卷第5期 EXPIDRATION。JOURNAL 发展面向东南亚民族艺术教育探析 杨武 (广西艺术学院社科部，广西南宁530022) 【摘要】广西艺术学院发展面向东南亚民族艺术教育有重大 【关键词】面向东南亚；民族艺术教育 意义，可以为广西“文艺搭台。经济唱戏”、打造广西文化产 【中图分类号】G4 【文献标识码】A 业品牌服务，可以提高学院知名度；发展面向东南亚民族艺 【文章编号】1003-3653(2006)05—0071一03 术教育，有了一定基础，也有可能，已初步实现了民族艺术 【收稿时间】2006-03-20 教育与东南亚民族艺术的融合；发展面向东南亚民族艺术 【作者简介】杨武(1963-)，广西容县人，广西艺术学院社科 教育潜力巨大，加快步伐，大有可为。 部副教授。 广西艺术学院是广西唯一的综合性艺术院校，经过几十年的 广西具有与东盟国家的人文亲缘优势，与东盟许多国家习俗相 发展，在我国西部乃至全国都有一定的知名度，为了更好地适应社 近、文化相通。从2002年开始，以东南亚风情为主题的晚会就成为 会发展的需要，学院制定了未来十年发展目标：到2015年，把我院 了民歌节系列文化活动的重头戏，《大地飞歌》、《东南亚风情夜》， 建设成为具有民族艺术特色，在东南亚地区有一定的影响，处于全 以及学校、企业、广场、社区和旅游景点的绿城歌台，来自东南亚各 国同类高校先进行列的综合性艺术院校。这个目标定位概括来说 国的艺术家们为我们带来了各自国家风情万种的歌舞艺术。广西 就是民族性、国际性和先进性。民族性是立足广西，发展具有广西 借着民歌艺术节进行经贸洽谈、商品展示会，经贸洽谈、商品展销， 特色的民族艺术教育；国际性是面向东南亚，与东盟对接，实现民 成果丰硕，签订投资项目多，总投资数额大，举办“国际民歌艺术 族艺术教育与东南巫民族艺术的融合；通过民族性和国际性，达到 节”真正达到了“文艺搭台，经济唱戏”的目的。为了搭建好文艺这 全国的先进性。从2004年起，一年一度的“中国一东盟博览会”落 个平台，就必须通过发展面向东南亚的民族艺术教育，学习、传播 户南宁，再加上“南宁国际民歌艺术节”，这对广西艺术学院发展 东南亚民族艺术，吸引更多东南亚客商前来参加各种经贸活动，为 面向东南亚民族艺术教育，既是机遇又是挑战。 广西引进项目、利用外资服务。 2．以民族艺术为栽体。着力打造广西文化产业品牌 ～、发展面向东南亚民族艺术教育的重大意义 南宁国际民歌艺术节文化活动将重点突出东南亚文化链，围绕 l发挥民族艺术的优势，为“文艺搭台，经济唱戏”服务 “风情东南亚”晚会，展开一系列东盟特色十足的文化活动，让广 明、礼貌、奉献”的宣传教育文化活动，搞好社区与学校 自身培养后备人才奠定基础。 的和谐，派出师生到社区协助文化馆、站组织辅导社区群 3．走出校门服务基层 众歌咏队、业余表演队、美术班、书法班等，开展丰富多彩 艺术院校要积极主动把文化艺术送到基层，为基层 的社区文化活动，组织学生到社区、养老院、敬老院、孤 服务，踊跃参加文化、科技、卫生“三下乡”和“心连心” 儿院表演和慰问，宣传社区的好人好事和新风尚，让社区 演出活动，自愿者活动、区域连片创建精神文明等活动， 群众感受到创建文明城市是功在当代、利在千秋的民心 利用假期组织师生艺术服务团，深入军营、厂矿、农村基 工程，人人积极投入构建和谐城市活动中。