中国电影资料馆考研辅导班中国电影艺术研究中心考研辅导班资料笔记汇编.docVIP

中国电影资料馆考研辅导班中国电影艺术研究中心考研辅导班资料笔记汇编 画面似乎漫不经心的展现给我们这样一幅画面， 而我们却可以在里面读到很多隐藏的丰富的信息，发挥自己的智力去判浙，思索和想象，最后按照个人的意愿对银幕提供的生活素材作出自己的结论。 3 ， 更符合影像的本性 ， 保证事件的时间进程受到尊重 ， 表现事物运动的完整过程和时空的统一，能够让观众看到现实空间的全貌和事物的实际联系。 同时， 连续性拍摄和镜头内纵深的场面调度体现了现代电影的开放性的叙事原则，不同与戏剧式的省略手法，更符合生活的逻辑。符合“电影是生活的渐近线”的原则，再现现实事物的自然流程，产生纪实性，更有真实感。 长镜头追求在叙述中保留时空的相对统一，“在一视同仁的空间同一性之中保存物体”，追求 尽量保持真实的时间流程与真实的生活纵深。 如 《 公民凯恩 》里大量的景深镜头的运用。比如凯恩童年时期母亲签约的那场戏。镜头 首先对准的是在外面打雪仗的小凯恩，然后镜头缓缓向后拉，我们又看到了父亲，最后看到的是母亲和撒 切尔。整个景深镜头完成，呈现在我们眼前的是一个极有层次感的画面。前景是母亲和撒切尔，中景是父亲，后景是在窗外玩耍的小凯恩。这里的景深镜头能够让观众看到现实空间的全貌和事物的实际联系 ， 展示微妙的人物关系和复杂的人物感情， 传达完整的信息，表现事态进展的连续性。 4 ，氛 能够渲染影片所制造出的情绪和气氛 ， 起到一种 “ 揭示 ”能 的功能 ， 表现出人物的心理情绪，以及心理层次、情绪的变化 如 《 四百击 》的结尾处，主人公逃离少管所，一路小跑，奔向海边的长镜头，是非常经典的表现人物心理情绪，制造气氛的长镜头。正是由于长镜头的关注，在进行冷静客观叙事的同时，将一个青春期问题少年逃离束缚之后的紧张兴奋乃至惶恐与无助淋漓尽致的展现出来再如贾樟柯认为， 纪实长镜头是他追求画面僵持感的必要手段， 也许只有这种僵持感才能真实的记录人在时间中的孤立感，才能表达人与时间的永恒主题。 他说：“如果我把一个长六到七分钟的镜头切成几个的话，就会失去那种僵持感。这种僵持存在于人与时间、镜头和它的主体之间” 。正是通过长镜头，贾樟柯不动声色的展示了自己对于对客观性的尊敬，对普通人的尊敬，强调真实空间里人的存在，表达小人物的漂浮感动荡感孤立感等情绪和心理。 世界电影分期 电影的诞生（1895 年 年 12 月 月 28 日） 电影机械的发明 早期活动影戏 诡盘、幻片 爱因斯坦 电视视镜 路米埃尔 《工厂大门》诞生 才思教育是全国知名的考研高端辅导机构，由中国电影资料馆师资团队创办于1995年，至今已经有20年的辉煌历史。其主要课程体系为考研全日制集训营、考研一对一辅导等考研高端培训项目。经过近年的发展，已经成为考研高端辅导领域的旗舰品牌，辅导的学员，有超过%考取中国电影资料馆。作为考研个性化辅导的代表机构，完全专注考研辅导的针对性和有效性，充分诠释了新商品经济时代的“长尾理论”，开拓了考研培训领域的一片蓝海。中国青年报、中国教育报、中国人事报等多家知名媒体对辅导模式进行过专题报导. ?????自年开始开设北京地区高校考研辅导班，其中近%考上北京知名高校攻读硕士研究生。201年，将继续在“”的办学宗旨下，踏踏实实地为考研学子指引方向，接受各届同仁的监督。现 2016年考研辅导课程正在火热报名中！ 全心全意 因才思教 更多资料下载：