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[中学联盟]江苏省高邮市送桥中学(苏教版,必修2)高中语文学案:第二专题和平的祈祷 一个人的遭遇(节选)(第二课时).doc
一个人的遭遇(节选)
第二课时
【学习目标】
鉴赏文中细节描写
【预习反馈】
文章中的细节描写举例分析
例1“我走到我们一家住过的那地方。一个很深的弹坑,灌满了黄浊的水,周围的野草长得齐腰高------一片荒凉,像坟地一样寂静。嗳,老兄,我实在难受极了!站了一会儿,感到穿心的悲痛,又走回火车站。在那边我连一小时也呆不下去,当天就回到了师里”
[来源:Zxxk.Com]
例2他扑在我的脖子上,吻着我的腮帮,嘴唇,前额,同时又像一只太平鸟一样,响亮而尖利地叫了起来,叫得连车厢都震动了------他贴住我的身体,全身哆嗦,好像风下的一根小草。------
例3:“我”到儿子的部队去看牺牲的儿子“我摇摇晃晃”------“我心里仿佛有样东西断裂了”
例4:“我跟他睡在一块儿,好久以来头一次很安宁地睡去了。”“他睡在我的胳肢窝下,好像一只麻雀栖在屋檐下,我的心里快乐极了,简直无法用言语来形容!我努力不翻身,免得把他弄醒,但还是忍不住,悄悄地坐起来,划亮一根火柴,瞧瞧他的模样儿------”
【合作探究】[来源:学科网]
1.在文章中,有四处流泪的情景,请找出来。
[来源:学科网]索科洛夫
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