省南安市石井镇厚德中学七年级地理下册 第八章 第三节 撒哈拉以南非洲导学案（无答案） 新人教版.docVIP

撒哈拉以南非洲 教学分析： 撒哈拉以南的非洲”教材内容以三个专题的形式突出了该地区的人文地理内容，自然地理知识似乎被淡化了。实际上，人文地理现象都是以自然地理为基础的，要培养学生对人文地理知识的综合分析能力，必须要有一定的自然地理知识。所以，本节内容将自然地理知识“穿插、糅合”在各专题内容中，特别是安排在“活动”中。这样的编排，符合学生思维的递进性，既丰富了教学活动，又实现了认知需要，利于学生对本区特征的整体把握。 学情分析 初一学生年龄小，在信息的接收上往往带有浓厚的感情色彩，乐于接受有趣的感性知识。所以，教学易以“引起兴趣——加强交流与合作——引导思考”为主。若平铺直叙地讲述学生会感到枯燥，接受起来较为困难。所以，在教学中必须考虑学生这一主体因素，对于教法、教具的选择必须考虑学生的特点，力求生动有趣、高效直观。 【学习目标】 了解撒哈拉以南非洲的地理位置和自然环境，知道本区是以黑色人种为主的地区。? 2、能够运用资料，描述撒哈拉以南非洲富有地理特色的文化习俗。? 3、了解撒哈拉以南非洲经济发展与自然资源的关系. 重点、难点：了解本区丰富的自然资源，了解以生产初级产品为主的经济的形成和后果，通过实例寻找和认识本区各国摆脱贫困的出路。 【自主学习】 一、黑种人的故乡? 1、位置：? （1）海陆位置：撒哈拉以南非洲大部分位于世界上最大的沙漠----__________________以南，东临________洋，西濒________洋。? （2）纬度位置：________(纬线)横穿其中部，大部分地区位于___________（纬线）和___________（纬线）之间，大部分地区地处_____带。? 2、地形：本区地形以________为主。? 3、________是人类文明的发祥地之一，撒哈拉以南非洲是_________的故乡。 二、快速发展的经济? 1、撒哈拉以南非洲是矿产资源的宝库，不仅种类多而且储量大，__________和________的产量和储量均居世界首位。? 2、撒哈拉以南非洲有丰富的生物资源，是_______、_______、_______、_______的原产地。?3、由于历史上长期受殖民主义占领和掠夺，撒哈拉以南非洲许多国家经济发展________，出口____________________，进口____________________，在国际贸易中处于________地位。?本区很多国家努力改变经济过分依赖初级农矿产品生产的情况，使经济稳步增长，例如 【合作交流】 读课本P61图8.26撒哈拉以南的非洲，完成下列问题： 1、在图中找出赤道、南北回归线，说说撒哈拉以南非洲的纬度位置特点。 2、在图中圈出印度洋、大西洋、几内亚湾、好望角；马达加斯加岛、索马里半岛。 3、在图中找出撒哈拉沙漠、埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原、刚果盆地、乞力马扎罗山、尼罗河。 【探究】? 1、完成课本P62活动题：分析撒哈拉以南非洲传统民居与地理环境的关系。? 2、完成课本P65活动题：阅读材料，以加纳为例，分析撒哈拉以南非洲努力摆脱全球“原材料仓库”境遇的原因。 【达标检测】 一、选择题 1世界上黑人的故乡在 （ ） A北非 B、北美 C、欧洲 D、撒哈拉以南的非洲 2非洲最大的岛屿是 （ ） A、冰岛 B、新几内亚岛 C、火地岛 D、马达加斯加岛 3非洲最高的山是 （ ） A、乞力马扎罗山 B、德拉肯斯山 C、阿尔卑斯山 D、阿特拉斯山 4撒哈拉以南的非洲面积最大的气候类型是（ ） A、热带草原气候 B、热带雨林气候 C、高原山地气候 D、热带沙漠气候 5撒哈拉以南的非洲的主要地形是 （ ） A、高原 B、平原 C、丘陵 D、盆地 6 小朋友拉姆肤色黝黑、头发卷曲、嘴唇较厚、体毛很少，请问该人种的故乡位于（ ） A、非洲 B、北部非洲　　C、东部非洲 D、撒哈拉以南的非洲 7 下列野生动物生活在该种气候区的是　（ ） A、企鹅 B、袋鼠　　　C、考拉 D、斑马 8 洋洋很在地图上查找出的四个地形区中属于世界之最的是　（ ） ①刚果盆地　②东非裂谷　③青藏高原　④乞力马扎罗山 A、①②③ B、②③④　　　C、①②④ D、①② 9 下列景观符合撒哈拉以南非洲的有 ①湿热茂密的雨林　②广阔无垠的草原　③星罗棋布的海岛　④一望无际的沙漠 ⑤陡峭幽深的峡湾　⑥悬崖壁立的裂谷 A、①③⑤ B、②④⑥　　C、①②④⑤ D、①②④⑥ 读图8.4，将图中字母表示的 地理事物填在横线上： 洋：A