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小场地多班级体育教学与大课间活动的探讨 万 方 (绍兴市兴文小学。浙江绍兴312000) 摘 要:本文作者所在学校体育场地小而上课人数多。作 福生活一辈子”的13号,让学生养成终身体育锻炼的习惯,我 者从场地的充分利用、合理安排。选择适合小场地的教学内容. 校开展了大课间活动,把时间定在卜午第一节课后。以下是我 寻求适应小场地多班级的教学方法。以及学校和体育教师之问 们学校大课间活动的安排表: 的相互配合等方面进行研究。提出了解决问题的对策及具体的 兴文小学一周(大课阃)体育锻炼安排 方法措施。 关键词:体育场地体育课大课问活动 周一 周二 周三 周四 周五 跳绳 跳格子 踢毽子 跳格子 丢手帕 引育 一(I) (大操场) (小操场) (大操场) (小操场) (大操场) 《学校体育工作条例》第三条指出,学校体育工作的基本 跳格子 踢毽子 跳格子 丢手帕 髋绳 任务是:“增进学生身心健康,增强学生体质;使学生掌握体育 一(2) (小操场) (大操场) (小操场) (大操场) (大操场) 基本知识,培养学生的体育运动能力和习惯;提高学生的运动 踢毽子 丢手帕 跳格子 跳绳 跣格子 技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育. 二(1) (大操场) (大操场) (小操场) (大操场) (小操场) 增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。”要想完 跣格子 跳绳 丢手帕 蔬格子 踢毽子 成这一任务,先决条件就是必须有一定的活动场地和空间。我 --(2) (小操场) (大操场) (大操场) (小操场) (大操场) 校体育场地狭小,设施老旧,塑胶跑道不足50米,场中还有篮 跳绳 立定跳远 仰卧起坐 乒乓球 跳绳 球架、排球网等设施,同时上课的班级多,体育课堂的相互干 三(1) (大操场) (塑胶) (车棚前)(球台I-2)(大操场) 扰十分突出。如何科学合理媲利用有限的场地资源就显得十 立定冼远 仰卧起坐 跳绳 乒乓球 髋绳 分重要。 三(2) (塑胶) (车棚前) (大操场)(球台3—4)(大操场) 1.精心安排。合理搭配 仲卧起坐 乒乓球 跳绳 跳绳 立定跳远 四(1) 我校共有12个班级,每班学生人数约有40人.体育课按照 (球台1—2) (塑胶) (车棚前) (大操场) (大操场) 薪课标的要求足每班3—4次,周,总共有体育课将近40节。由 乒乓球 跳绳 跳绳 立定跳远 仰卧起坐 四(2) 于上午I一2节课不安排体育

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