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质量铸就品牌 品质赢得未来 首页 上一页 下一页 末页 结束 历史 把握阶段特征 理清发展线索 构建通史体系 把脉命题热点 相关选修链接 考点融会贯通 高考命题设计 专题演练提能 第三部分 板块(六) 现代中国的发展 质量铸就品牌 品质赢得未来 首页 上一页 下一页 末页 结束 历史 把握阶段特征 理清发展线索 构建通史体系 把脉命题热点 相关选修链接 考点融会贯通 高考命题设计 专题演练提能 第13讲 改革开放新时期——中国特色的现代化之路 谢谢观看 结束 质量铸就品牌 品质赢得未来 首页 上一页 下一页 末页 历史 把握阶段特征 理清发展线索 构建通史体系 把脉命题热点 相关选修链接 考点融会贯通 高考命题设计 专题演练提能 * 历史 把握阶段特征 理清发展线索 构建通史体系 把脉命题热点 相关选修链接 考点融会贯通 高考命题设计 专题演练提能 第13讲 改革开放新时期——中国特色的现代化之路 * 历史 把握阶段特征 理清发展线索 构建通史体系 把脉命题热点 相关选修链接 考点融会贯通 高考命题设计 专题演练提能 第13讲 改革开放新时期——中国特色的现代化之路 * 改革开放新时期——中国特色的现代化之路 第13讲 4.毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想比较 向全面建设小康社会迈进;加快推进社会主义现代化建设 解放思想、实事求是、与时俱进 进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题;创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 “三个代表”重要思想 使中国人民富起来;开创中国特色社会主义道路 解放思想、实事求是 什么是社会主义;怎样建设社会主义 邓小平理论 使中国人民站起来;建立社会主义制度 实事求是、独立自主、群众路线 中国革命道路;社会主义改造和社会主义建设 毛泽东思想 历史作用 思想精髓 解决问题 思想体系 5.新中国社会主义建设的阶段特点 (1)经济建设有成就,也有严重的失误。如“大跃进”和人民公社化运动 (2)1956年提出“双百”方针,但是,1957年反右派斗争扩大化又破坏了“双百”方针 (3)1958年,掀起“教育大革命”,有成就也有教训 曲折中 前进 1956 ~1966年 (1)政治上,建立了人民代表大会制度 (2)经济上,建立了计划经济体制 (3)教育上,建立人民教育事业 向社会主 义过渡 1949 ~1956年 主要表现 阶段特点 时间 (1)政治上,进行拨乱反正,民主法制得到发展和完善 (2)经济上,以经济建设为中心,实行改革开放,国民经济稳定、快速发展 (3)外交上,发展全方位的外交关系,努力争取世界的和平与稳定 (4)教育上,确立了“科教兴国”的战略,教育得到全面发展 (5)文化上,“双百”方针重新得到贯彻,科研、艺术出现全面繁荣的局面 全面繁荣 改革开 放以来 (1)政治上,民主法制受到严重破坏,人权遭到践踏 (2)经济上,受政治运动的冲击,经济建设几乎停滞 (3)教育上,高等教育受到严重冲击,大学停止招生,教授受到批斗 (4)文化上,盛行“阶级斗争”文艺,样板戏流行,出现“百花凋零”的局面 遭受严 重挫折 1966~ 1976年 主要表现 阶段特点 时间 2014周年大事记(1500年以来) 前551年孔子诞生2565周年 前221年秦朝建立2235周年 科举制形成1045周年 1504年,意大利米开朗琪罗完成大卫巨像雕刻; 1514年,葡萄牙人首次来到中国南部海滨 1519年,麦哲伦环球航行 1564年,伽利略出生(1642年逝世); 莎士比亚出生(1616年逝世); 1584年,利玛窦绘制第一张中文世界地图《山海舆地图》。 1624年,荷兰殖民者侵占了台湾。 16世纪新航路开辟后中西方的交流 1644年,清军入关 1649年英国国王查理一世被处死 1654年,荷兰《航海法案》,第一次英荷战争结束; 1664年,第一次英荷战争,英国从荷兰取得新阿姆斯特丹,改名为纽约 1674年,第三次英荷战争结束,英国海上霸主地位确立 1689年《权利法案》颁布,中俄签订《尼布楚条约》 1694年,伏尔泰出生(1778年逝世) 1774年,北美大陆会议召开;法国路易十六继位; 1789年,美国联邦共和政体确立;法国大革命 1794年,魏源出生(1794年-1857年);法国大革命结束 1799年拿破仑发动“雾月政变” 1804年,法国民法典颁布,第一帝国建立;德国哲学家康德逝世(1724年出生) 康乾盛世时的东西方世界 1814年,英国史蒂芬孙研制出第一辆蒸汽机车; 1834年, 法国里昂工人第二次起义; 1839年,林则徐虎门销烟 1844年,《望厦条约》订立等; 1859年,《物种起源》发
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