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前进中的艺术学.pdf
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文章编号:1003—9104(2007)03-0007-05
前进中的艺术学①
易存国
(厦门大学人文学院,福建厦门361005)
摘要:艺术学在学科建设上有一些基本问题尚需展开深入思考与探索,尤其是作为一
门发展中的学科,更应针对某些混乱现象进行考察与清理。本文从当下国内艺术学研究现
状及相关问题出发。做出了几点思考,以期与学界专家同仁共同推进中国艺术学学科建设能
够健康而稳定的发展。
关键词:艺术学研究;体系结构;学科分类;学科性质
中图分类号:J01 文献标识码:A
TheArtisticin
StudyProgress
YICun—guo
当前的中国艺术学研究局面是可喜的,笔者曾在艺术学 术论争的良好心愿,笔者特提出如下看法,以就正于学界专
学科建设发展论纲(下简称“论纲”)一文中说道:“1990年,家,聊备参考。
我国研究生教育和学科目录在‘艺术学’一级学科中分别设
一、艺术学研究整体上是稳步前进的
立了音乐学、美术学、设计艺术学、戏剧与戏曲学、电影与电视
学、舞蹈学的二级学科博士学位授权点;1996年,国务院学位 众所周知,作为一门独立的学科,艺术学始于西方,脱胎
委员会决定增设作为二级学科的艺术学(与一级学科艺术学 于美学。约1870年左右,随着黑格尔哲学体系走向解体,黑
同名),从而与上述二级学科并列,这标志着‘我国的艺术教 格尔美学及其黑格尔派美学受到严重冲击与批判。鉴于德国
育已上升到一个新的阶段,即由一般的艺术实践进入到人文
古典美学把一切艺术问题都归结为美学问题,因此,艺术与美
科学的研究’,也标志着‘艺术学学科从组织体制上在我国得
浑然不分、艺术以实现美为目的等等,越来越引起学者们的疑
到确立’,同时也预示着我国艺术学学科建设走向成熟。”⑦欣
惑,“艺术学独立”意识遂逐渐萌生。
喜的是,该文逐渐引起了学界专家们的注意。近日,笔者看到
自实验美学的先驱者费希纳针对以黑格尔为代表的德国
了刘道广先生的一篇文章(下简称“刘文”)——题名为艺术
古典美学所采用的思辨方法而建立起来的“自上而下”美学
学:莫后退》④。通过认真阅读,发现此文在不论学界众多专
体系的可靠性提出了质疑,并积极主张采用科学实证方法建
家们研究成果的情况下,将“张一易框架”(刘道广语—一易
注)的“一家之言”等同于中国艺术学来批判,得出“艺术学: 立“自下而上”的美学体系以来,其所发表的演说《实验美学》
奠后退”、“迄今为止的艺术学研究基本上没有实质的进展”
等等诸般结论。 端”④。此外,美学对艺术研究的兴趣也逐渐加强,这自然就
对此,从中国艺术学研究的整体现状出发,并出于正常学 导致其与传统哲学美学的裂隙,进而产生了诸多科学美学分
果之一。
②参见易存国著‘艺术学学科建设发展论纲一文,‘后现代思考:艺术的本质与未来,学林出版社,2006年版,第11页。
71页。
④参见[美】吉尔伯特、[德】库恩著美学史(下册
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