八年级上册思想品德第二单元测试卷.doc

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八年级上册思想品德第二单元测试卷 班级___________ 姓名__________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 单项选择题(每小题3分,共54分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 1、人们彼此交往时最重要的品德是( ) A、知耻 B、自信 C、诚实 D、承诺 2、大多数父母给孩子最初的道德训诫是( ) A、知书达理 B、不能撒谎 C、拒绝谎言 D、必要的承诺 3、巴尔扎克说:“遵守诺言就像包围的荣誉一样”。这说明( ) A、要尊重别人 B、要平等待人 C、要乐于助人 D、重视承诺是诚实做人的重要方面 4、善良包含着许多内容,归结起来,善良就是( ) A、一颗真诚广博的爱心 B、对待别人宽容理解 C、为人真诚正直 D、尊重别人,讲求奉献 5、中华民族自古依赖就有重诺守信的优良品质。下列说法中能体现这一品质的是 ( ) A、授人玫瑰,手留余香 B、天下兴亡,匹夫有责 C、一言既出,驷马难追 D、己所不欲,勿施于人 6、赵仁的爸爸患了血癌,医生把真相告诉了赵仁的叔叔,却对他爸爸说患了一般的疾病。这位医生( ) A、违反了职业道德,应受道德的谴责 B、说假话,违背了诚实做人的基本原则 C、说了善意的谎言,是一种与人为善的行为 D、没有平等待人 7、联欢会上,丁鹏正在唱一首歌,陈浩抢过话筒说:“你唱的难听死了,还是听我唱吧!”对陈浩的做法认识不正确的是( ) A、是不尊重人的表现 B、不利于同学之间建立良好的合作关系 C、是实事求是,尊重他人的表现 D、伤害了丁鹏的自尊心 8、每个人天生就具有同等的( ) ①、健康的权利 ②、生命权利 ③、发展权利 ④、追求幸福的权利 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 9、对下列行为你认同的是( ) ①、以主观片面的标准将人群分类、抬高此人群、贬低彼人群 ②、待人接物时不卑不亢,对各种人以同样的尊重态度 ③、摒除陈腐观念,用客观、实事求是的态度对待他人 ④、依据财富、社会地位、出身等差异划分社会尊卑等级 A、②③ B、①② C、①③ D、①④ 10、善良之心是博大的,主要体现在( ) ①、他仅仅对自己的亲朋好友打开 ②、对素不相识的人也怀着真诚的善意 ③、对社会上需要帮助的 弱势群体更是充满爱心 ④、对社会中的美善丑恶,一视同仁 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 11、下列行为正确的是( ) A、小美给身材胖的同学起外号 B、晓东把玩具蛇放到女生的书包里 C、小燕主动帮助生病的同学不可 D、小敏在课桌上画“分界线”,与同桌隔开 12、春游的时候,大家都拿出了各种各样美味的食品,可是小民家里生活困难,他只带来两个馒头,躲在一边吃起来,同学们的下列做法合适的是( ) A、甲同学说:你怎么不早说,不然我叫我妈妈多买一份给你 B、乙同学说:馒头有什么好吃的,过来把我的一半给你 C、丙同学说:我们就少吃点,把自己的分给他一些吧。 D、丁同学说:我最喜欢吃馒头了,把我的汉堡和你的馒头换换吧! 13、换位思考,与人为善的实质是( ) A、尊重他人 B、为他人着想 C、欣赏他人 D、舍己为人 14、将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。下列属于将心比心的方式有( ) A、遇事能够替别人着想,能够体谅别人的处境,理解别人的痛苦 B、真心诚意为别人的成功而高兴,为别人的幸福而开心,帮助别人成功 C、不以残忍冷酷饿方式对待别人,不在肉体和精神上伤害别人 D、以上皆是 15、法国思想家蒙田说过:“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这说明( ) A、每个人的灵魂都是一样的 B、每个人的人格都是平等的 C、每个人的职业都是平等的 D、每个人的社会地位不尽相同 16、人与人之间的平等集中体现在( ) A、工资和收入的平等 B、社会地位的平等 C、人格和法律上的平等 D、体力和精神上的平等 17、平等已成为全社会公认的( ) A、全球共识 B、追求目标 C、共同价值 D、共同理解 18、美好生活的底色,美好品德的基石是指( ) A、善良 B、诚信 C、自尊 D、平等 二、简答题(共8分) 19、如何做到消除歧视,平等待人? 三、辨析题(共10分) 20、有人认为:诚实就意味着什么谎言都不能说。对此你有什么观点?请说出理由。 四、分析说明题(共14分)) 21、阳光是最无私的,它不管沟沟坎坎,也不分贵贱高低,它总是撒播到每个人的身上,照亮哪些需要帮助的人。 依据材料回答: (1)平等待人的表现是什么?(6分) (2)怎样才能做到平等待人?(8分) 五、实践与探究(共14分)

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