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语文4班班级简报 第七期 主编 杨庆峰 二0一二年十一月三十日 目 录 刊首寄语 温馨提示 学情通报 他山之石 交流园地 本期之星 刊首寄语 虽然我们从未谋面，但我们却有交流不完的话题；虽然我们相隔很远，但我们却可以在这里相聚。共同的事业把我们紧紧联系在一起，共同的理想给予了我们不竭的动力。数月来，我们彼此倾诉着工作中的烦恼，也分享着教育教学成果的点点滴滴。我们也曾互相仰慕，我们也曾言语犀利；我们也在寻求帮助，我们也在抛砖引玉。教学的灵感在这里诞生，智慧的火花在这里燃起。一度让我们以为乏味的工作又充满了生机和活力，一度让我们感觉迷失的自己又看到了付出的意义。 ??? 亲爱的老师们，真心感谢你们，从你们那里，我受益匪浅；真心敬佩你们，从你们身上，我看到了教师的无私与伟大。我愿以你们为榜样，勉励自己，潜心治学，用心育人，让自己的从教生涯绽放绚丽的鲜花。希望我们一起努力，提升修养，丰富学识，改进教学，提高效率，让更多的优秀人才从我们手中托起。 最后祝各位老师工作愉快，身体安康！ 温馨提示 ?? 今天是最后一天了， 还有个别老师学习时间不足，作业未提交，总成绩还不合格，请在抓紧完成，以免影响最终考核。 我会在下午6:00之前对大家的作业进行最后一次批改，希望大家抓紧时间。 学情通报 研修日志：提交数 1273评论数 113 班级推荐数 218 我的教学故事：提交数 119 评论数 26 班级推荐数25 作业：提交数703评论数 46 班级推荐数46 论坛研讨：发帖数 1949 回帖数 4370 精华贴数 15 班级学习简报：发布数 7评论数27学员数：255 他山之石 教育，该留下故事 作者：张菊荣 　　岁月逝去，当你的青丝变为白发时，回首自顾，老师们，在你的教育生涯里，可曾留下过令回忆美丽、让自己感动的故事？ 　　也许是下雨的早晨，也许是薄暮的黄昏，也许是课堂的一瞬间，也许是课间的走廊里……是一节课上的一个细节，是一个学生的一次哭泣，是一次开怀透顶的欢笑，是一回心心相印的谈心，我想，正是这一个个让人梦牵魂绕的故事，构成了教师职业的五彩缤纷。 　　这就是诗，这就是歌！　　 教育的故事，是老师用心来创造的；正是因为那是我们创造的，所以才是我们最可珍贵的！ 　　教育的故事，是老师与学生一起来创造的；正是那些可爱的孩子，使我们的创造有了意义！ 　　教育的故事，也许并不会激动得让人热血沸腾，但细细回味，又有多少的快乐与温暖！ 　　每天都在生活，每天都有教育，每天都有这样的故事。这样的故事，也许平淡，也许缺少起伏的波澜，也许没有惊天的骇浪，但就在这一笑一颦中，盛满了对教育的理解，盛满了对心灵的关爱———孩子们，因为这样的故事而成长；教师们，因为这样的故事而幸福！ 翻开《论语》，我们读到的是孔子与他的弟子们的一个个亲切的故事，在河边，在山间，在生活的每一个空间，都回响着教育的乐章；走进陶行知，我们感动于“四块糖果”，感动于晓庄的抗争，感动于育才对于一位瘌痢头儿童的特别的爱；我们读李镇西老师的书，一个个关于学生们的故事让我们激情涌动……可以说，没有留下故事的教育，绝对不会是成功的教育！以心点燃的心，总会有心动的故事！翻开苏霍姆林斯基的文集，我们清晰地看到，如果从书页间抽却这许多的故事，整个苏霍姆林斯基的大厦将倒塌！正是这些故事，让一个平凡的教师引起世界教育的瞩目！ 　　每一位曾经为教育付出的人，都会为我们的教育，为我们的孩子，留下那些故事。那些故事，是我们人生的一笔财富！ 　在一个大年初一的早上，我的远在南疆当兵的学生通过电话送来新春的第一声祝福，我的全部幸福莫过于此！为了这个电话，也许我会付出整个新一年的心血，可是我因此而幸福。电话的那头，讲述起他的童年故事；他的童年故事，正是我的教育故事啊！ 　　在一个静静的夜晚，我在单位的办公室里学习打字，一位正在读高中的同学走进来，与我作了朋友式的对话，愉快充满了整个的夜晚。在回忆中开始，我们一起憧憬着未来。她的未来会有更辉煌的业绩，而我呢，将继续去做那些动人故事的创造者！ 每当我从别人的嘴里听到我的已经毕业的学生对我的“高度评价”时，一种做教师的自豪感便油然而生———教师的成功，我觉得并不是某一节课得奖了，也不是某一篇论文发表，这些带给我的幸福感远不如孩子们的一句赞语，远不如若干年之后，我们一起记得的那些个故事。 交流园地 生命课堂动起来 发布者：王霞 ???? 发布时间： 2012-11-23 ? 生命在于运动，这是我们生活的一条保鲜准则，同样，唯有“运动”着的课堂才彰显它的生命力。?? ——题记???? 前年刚从象牙