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多彩校园 快乐成长 ——青村小学首届学生活动节实施方案 一、指导思想 坚持以育人为本，面向全体学生，以构建“全面课程、校本特色”为目标，以加强学校体育、艺术及科技教育课程建设为切入点，以提升对学校体卫艺科教育教学活动的基础性、规范化、常态化要求，充分发挥体卫艺科工作在推进素质教育过程中的育人功能、在促进学生全面发展中的积极作用；培养学生热爱运动、崇尚健康的生活方式，展示丰富多彩的校园文化活动成果；让学生成为活动节的主角，让活动节成为学生参与体验、展示交流和快乐成长的平台。 二、活动节主题 活动节主题：多彩校园 快乐成长 立足学生兴趣和需求，发挥学校传统和特色，开发并实施满足学生个性特长、多样化、可选择的校本课程，为学生全面、健康、快乐成长奠基。 三、活动原则 (一)坚持普及和提高相结合的原则； (二)坚持课内与课外相结合的原则； (三)坚持全面发展和个性培养相结合的原则。 四、活动对象 青村小学全体学生 五、活动要求 （一）立足普及，广泛发动。各班要高度重视本届学生活动节，充分认识活动节在育人方面的重要作用，积极组织参加内容丰富、形式多样的活动，广泛发动学生积极参与，让每个学生都能够在活动节的平台上学习知识、培养兴趣、掌握技能、展示才华，实现参与率100%。 （二）追求提高，打造特色。基于学校的资源和能力，组织开展紧扣活动节主题，具有时代特征、校园特色、学生特点的系列活动，并通过不断地探索与实践，挖掘一批具有较高水准的校本特色项目，为特长学生的全面成长服务。 （三）建立机制，形成常态。学校要高度重视和加强对学生活动节校本运行机制的实践与研究，不断健全和完善活动实施方案，充分发挥学校的组织管理水平、教师的专业指导水平，不断提升学生的学习兴趣与活动能力，使课程成为制度，使活动成为常态。 六、项目与形式 (一)区域重点推进发展项目（规定类项目） 1.健康促进 （1）实施“大课间操”活动；（2）开展“校园体育达人”评选。 2.艺术人文 （1)普及“班班有歌声”活动；（2）开展“校园小歌手”评选。 3.科技创新 (1)“生态校园”征文；(2)开展“校园科技达人”评选。 （二）学校自主发展项目 1.健康促进：（1）中国象棋；（2）广播体操；（3）体育小报 2.艺术人文：(1)绘画； (2) 校园艺术达人 3.科技创新：（1）科技宣传黑板报；（2）科幻画；（3）识别昆虫知识竞赛 七、活动安排 青村小学首届学生活动节分三个阶段进行。 (一)第一阶段为筹备启动阶段（2015年4月） 按《奉贤区推进教育综合改革实验区重点项目（2012-2020）》的总体框架思路，制定本校首届学生活动节实施方案。 （二）第二阶段为学校开展活动及区级实时宣传报道阶段（2015年4月至5月） 按照方案，组织好重点推进发展项目和自主性发展项目，发动广大学生积极参与，学生参与面努力达到100%。 （三）第三阶段为评选、表彰阶段（2015年5月） 组织开展“多彩校园快乐成长”青村小学首届学生活动节各项目的评选。总结交流典型经验，汇报展示优秀成果，颁发各类奖项。 八、活动项目安排 周次 日期 时间 项目类别 地点 负责人 备注 11 5月4日 升旗仪式 开幕式 操场 唐友忠 5月4日 至5月22日 阳光体育时间段 体育 （大课间操评比） 操场 陆峰 5月4日 至5月8日 12：00至1：00 体育 （中国象棋赛） 多媒体室 邬建忠 5月8日 下午第一课开始 艺术（小歌手赛） 报告厅 陈艳坤 5月8日 科技 （黑板报评比） 各班教室 张文彬 巡视评比 12 5月11日 至5月15日 每天午会课 艺术 （班班有歌声赛） 各班教室 邬春花 巡视评比 5月11日 至5月15日 7:30至8:00 体育（体育达人赛） 操场 陆峰 5月13日 艺术（绘画赛） 美术教室 潘意如 上交作品 5月14日 体育（体育小报赛） 体育室 邬建忠 上交作品 5月15日 下午第一课开始 体育（广播操赛） 操场 邬建忠 5月15日 下午第三节课起 艺术（体育达人赛） 报告厅 陈艳坤 13 5月18日 科技 科幻画一二年级 自然室 张雪忠 上交作品 5月19日 中午12:15 科技（昆虫知识赛） 自然室 张雪忠 笔试 5月20日 科技（生态征文三四五年级） 自然室 张文彬 5月21日 中午12:15 科技（科技达人赛） 自然室 张雪忠 14 5月25日 升旗仪式 闭幕式 操场 唐友忠 九、经费保障 落实专项经费，确保学生活动节活动的有效开展 附件一：青村小学“多彩校园快乐成长”首届学生活动节组织机构 附件二：“健康促进”重点推进项目实施办法 附件三：“艺术人文”重点推进项目实施办