江苏省海门市包场高级中学高三历史一轮复习随堂基础巩固:第一部分第八单元第23课《美术的辉煌》.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.31千字
  • 约 3页
  • 2017-08-07 发布于河北
  • 举报

江苏省海门市包场高级中学高三历史一轮复习随堂基础巩固:第一部分第八单元第23课《美术的辉煌》.doc

江苏省海门市包场高级中学高三历史一轮复习随堂基础巩固:第一部分 第八单元 第23课 美术的辉煌 1.与新古典主义美术的产生直接相关的历史因素是( ) A.资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求 B.资本主义社会弊端的暴露 C.资产阶级的对外殖民扩张 D.欧洲的文艺复兴运动 解析:依据教材知识,在资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求中产生了新古典主义。 答案:A 2.对右图的认识(  ) ①表现了巴黎人民在反对封建专制斗争中的英雄主义精神 ②是人们公认的浪漫主义的代表作品 A.①不正确,②正确 B.①②均不正确 C.①正确,②不正确 D.①②均正确 解析:本题旨在考查学生理解分析问题的能力。该图为《自由引导人民》,画面通过七月革命的场景体现了人民反对封建专制,追求自由、民主的斗争精神,体现了浪漫主义美术的特征。 答案:D 3.近代以来,随着中国各个阶层对农民问题的关注,文艺创作中有了越来越多的农民身影,世界史上也不乏其例。19 世纪中期,现实主义美术在欧洲兴起。其中主要表现农民的感情和生活,被称为“农民画家”的是( ) A.法国的德拉克洛瓦 B.俄国的列宾 C.法国的米勒 D.西班牙的毕加索 解析:本题考查学生分析、识记能力。米勒的作品主要反映农民的生活和情感,被称为“农民画家”。 答案:C 4.下列美术作品与其艺术价值对应错误的一项是(  ) A.《泉》充分展现了人体美与古

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档