纪念江苏教育改革开放.pdfVIP

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纪念江苏教育改革开放 30 周年征文 用心服务读者 实现自我价值 —一名老馆员的回忆和心声 江苏大学图书馆 汤水源 2008-10-23 今年是我国改革开放三十年。在人类历史长河中,三十年短得近乎一瞬间, 但这期间的无数变化却对我们的祖国和人民来说影响深远而巨大,全面而持久。 今天,回首改革开放以来的巨大变迁,从政治经济到物质文化,从社会环境到个 人经历,每个身在其中的中国人都会为身边的巨大变化而感慨万千。我抚今追昔, 察看自己三十年来留下的脚印,仰望身边的旧楼新馆,心情难以平静。我为我的 祖国、我的学校和我所热爱的图书馆事业的巨大变化而激动澎湃,为自己没有“走 错门、选错行”而舒心欢畅。 我是江苏大学图书馆的一名老馆员,也是一名普通党员,我既非功成名就的 学问家,也未干出惊天动地的业绩,我的工作极其平凡,就是为读者多读书、读 好书提供帮助,可我从不为自己的“普通”、“平凡”而怨天尤人。 我是恢复高考后跨入大学校门的农家孩子, 1978 年就读于镇江师范专科学 校中文系。贫穷教会我懂得生存与勤劳的关系,课余时我常去学校图书馆,在 1958 年建造的面积约 300 平方米简陋平房的图书馆里,总是那六七位老人在忙 碌,他们的辛勤劳作让人恻隐之心油然而生,这让我常去图书馆义务劳动,于是 便有了 1981 年初留校在图书馆工作的机会。三十春秋,我从当年 20 来岁的毛头 小伙子,变成了已过知天命之年的准老头。 1 从门外汉到入行、懂行 任何行业的壮大或事业的发展都离不开专业、优秀人才的培养和队伍建设, 图书馆也不例外。改革开放之初的 1981 年底,江苏省图书馆学会在南京举办了 图书馆员培训班,我很荣幸参加了学习并认识了卢则文、王可权、吴观国、卢子 博、倪波等图书馆学家,他们渊博的知识、严谨的学风、平易近人的作风和为图 书馆事业奋斗不息的坚强意志给我留下了深刻的印象,也是我工作和学习的榜 样。 1983 年,山东大学受国家教育部全国图工委秘书处委托,承办全国高校图 书馆专业干部进修班,我和来自祖国各地的莘莘学子相聚泉城,开始了为期一年 的图书馆学基础知识和基本理论的进修学习生活;课余时间,我们还见缝插针参 加山东大学的各种讲座和学术交流活动,旁听了文献学研究生课程。那一年,我 们忙碌而充实,都为自己从图书馆学的门外汉成长为图书馆事业的建设者而欣 喜。 在山东大学学习期间留下的唯一遗憾,是我觉得那时的山大图书馆利用不很 方便,因为它有着悠久的馆史,其服务方式采用的是传统的闭架管理。我既投身 于图书馆行业,就理应逼迫自己早日成为图书馆领域的行家里手,要利用和珍惜 一切机会对高校图书馆的管理方式、服务模式和运营机制等加以详尽观察并作比 较和选择。为此,我前后去山大图书馆三趟想借些书读,每次都花费一个多小时 挤在窄小的目录厅里翻检图书目录,以选取自己想看的图书资料,记录图书索书 号并填写索书单,然后将它提交给管理人员去书库查找图书,也许是我运气太差, 填写十多本书的索书单,只有最后一次借到其中的一本。看到管理人员为我跑得 满头大汗,我这个读者很是内疚,于是怕给人添麻烦的我此后再没去利用过山大 图书馆。这一遗憾让我产生一种冲动,我将开架和闭架借阅方式作了较详尽的比 较,开架借阅可让读者直接进入书库, 根据自己的阅读需要到书架上自由挑选 图书, 而不需要通过查阅目录卡片和依靠管理人员的帮助获取图书资料。其优 点是:提高图书利用率,节省读者时间,免除管理人员的辛劳;缺点是:可能造 成图书馆藏书的乱架和丢失。我将自己的心得和感想涂鸦成篇,交给时任山东省 高校图书馆工作委员会秘书长张厚生先生,以征求其意见,张老师不仅认真负责 地读了拙作,还写了近千字意见,批驳了我的想法和主张。时过境迁,现在几乎 所有高校图书馆都实行了开架借阅。然而,我仍深深怀念给予我们以关怀帮助、 谆谆教诲的老师,并祝福他们健康长寿! 2 从读书、管书到教书、编书 1984 年,我学习结束回到镇江师专图书馆,具体从事图书分类编目工作。 图书馆工作平淡而艰辛,图书分类编目专业性强,有着众多的规则和要求,不得 马虎草率,更由于其工序多、手续繁而让人生厌,每天做的就是打号、盖章、查 重、分类、组号、刻腊板、刷卡片、排目录、典藏图书等工作,无穷无尽,周而 复始。工作中遇到劳动量大、人手紧缺,任

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