我们怎样听声音.pptVIP

1.2 我们是怎样听到声音 学习目标 1、通过人耳的结构图，感知人耳如何听到声音的？ 2、通过实验亲自体验什么是骨传声？从而了解人类感知声音的途径都有哪些？ 3、知道双耳效应及其应用——立体声。 春节期间，在白鹅潭举行盛大的烟花汇演，人们聚集在岸边欣赏，这时放烟花发出的声音，会造成鼓膜内外的气压不平衡，使鼓膜破裂，用什么措施可以减轻这种压力？ 贝多芬是德国伟大的音乐家，他耳聋后，他是用什么方法来“听到”自己在钢琴上的弹奏并进行音乐创作的吗？ * * 人教版新教材同步教学课件 耳廓 收集声波 外耳道 外耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 咽鼓管 由鼓室通向咽 半规管 前庭 耳蜗 内耳 位觉感受器 听觉感受器 探究新知1：人耳是如何听到声音呢？ 2、听觉的形成： 听小骨（耳桥） 声波 鼓膜 耳蜗 大脑中的 听觉中枢 听觉神经 听觉 外耳道 振动 耳廓 外界声音→鼓膜振动→听小骨放大及其他组织（半规管→前庭→耳蜗）→听觉神经→大脑神经中枢 →引起听觉 非先天性耳聋的类型有： ⑴神经损坏； ⑵传导障碍。 人耳听声音的途径 探究新知2：骨传声 骨传声 用牙齿听声音 　　声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导。 　　一些失去听觉的人可以通过骨传导来听声音。 生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或是硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明 能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这又是为什么呢？请从物理学的角度提出一个合理的猜想： 。 *