开发民间体育活动对高校体育教学内容体系的充盈作用.pdfVIP

第 31 卷 第 4 期（上） 赤 峰 学 院 学 报（自 然 科 学 版 ） Vol. 31 No.4 2015 年 4 月 Journal of Chifeng University （Natural Science Edition ） Apr. 2015 开发民间体育活动对高校体育教学内容体系的充盈作用 王 冕 （东北财经大学 体育部 ， 辽宁 大连 116025） 摘 要 ：针对高校体育教学内容体系陈旧 、枯燥的弊端 ，本文基于对民间传统体育活动项目开发与运用的视角 ，对开发民 间体育活动在实现高校体育教学内容体系创新与充盈过程中所具有的重要作用进行解析 ，对其相关的运用途径进行探讨 ， 旨 在于为促进高校体育教学内容体系的创新发展 ，实现高校体育教学与社会体育的有机融合 ，提供必要的借鉴与参考 . 关键词 ： 民间体育活动 ；高校体育教学 ；内容体系；充盈作用 中图分类号 ： 文献标识码 ： 文章编号 G807 A ：1673-260X（2015 ）04-0210-02 1 引言 目是由游戏演变而成的， 在有效地保留了 自身游戏特征的 在全民健身运动蓬勃发展的社会背景下， 对于高校体 基础上 ，有效地融入了健身元素，使得参与者在体验与享受 育教学实现“培养目标社会化”的需求愈加强烈.受此影响， 其特有的趣味性的同时，达成健身的目的.例如跳房子 、踢键 调整与优化现有的教学体系 ， 制定兼具适应性与实效性特 球 、跳皮筋 、扔沙袋 、打陀螺 、跳绳 、竹竿跳或者滚铁环等在 征的高校体育教学的价值取向 ， 促进高校体育教学与社会 民间广泛流行的体育活动项目，无不凸显这一特征. 体育的资源共享， 就成为高校体育教学发展的必然趋势.基 第三 ，在组织形式上具有开放性与自主性.民间体育活 于此，本文在全民健身运动的促进下，基于对民间传统体育 动的开展不受组织形式的 限制， 人们在 闲暇时间可以根据 活动的挖掘、继承与发展的原则，依据新形势下高校体育教 自身兴趣随时随地的进行.既可以个人参与，也可以结伴开 学的发展趋势， 全面解析开发民间体育活动项目对高校体 展. 这种摆脱了繁琐 的组织程序与规则 限制的体育健身活 育教学内容体系的充盈作用 ， 并对其相关的发展途径进行 动， 呈现出组织形式上 的开放性以及参与形式的自主性等 探讨，其目的在于促进高校体育教学内容体系的创新，推动 其他体育健身活动所无法比拟 的特征与优势. 高校体育教学改革的发展 ， 为切实提高高校体育教学的社 第四 ，具有普遍适应性.民间体育健身活动滋生、流行于 会实用价值，提供必要的借鉴与参考. 民间，为广大民众所认 同，是一种老少咸宜的体育健身形式. 2 民间体育活动的基本特征 仅 以踢毽子为例 ，不仅适合于儿童 的参与，而且对于成年人 所谓民间体育活动是指流行于民 间， 具有明显的民俗 或老年人而言 ， 也是一项深受其喜爱并热衷于参与的体育 性特征的体育健身活动.民间体育活动大多以体育游戏的方 活动项目. 式存在，是民间文化的重要组成部分，与人们的日常生活、 第五 ，具有极其重要的传承性.民间体育活动是民族传 生产以及行为方式具有密不可分的内在联系.民间体育活动 统文化的重要组成部分，我国是一个多民族的 国家，各 民族 遗存于民族传统文化、生活习俗以及娱乐活动当中，是人们 在其发展的社会进程中，产生 了内容丰富、形式多样 的民间 对生活、生产以及思维等活动经验的积累与升华，并通过体 体育活动，