江苏省徐州市邳州市第四中学高三数学复习学案：数列的求和（高二部分）[ 高考].docVIP

邳 州 市 第 四 中 学 高 三 年级 数学 学科 学 讲 稿 任课教师： 班级 时间： 课题 课 型 新 授 高考要求 掌握数列求和的几种特殊方法 教学重难点 数列的求和的常用方法 学法指导 数列求和的初等方法：一般数列求和是很困难的，实际上在等差数列、等比数列的有关公式推导中，出现过一些方法，它可以迁移到其他的数列求和上。求数列的前项和，通常要掌握以下解法： 1．公式法： 直接应用等差数列、等比数列的求和公式，以及正整数的平方和公式、立方和公式等公式求解。 2. 倒序相加（乘）法：如果一个数列，与首末两项等距离的两项之和（积）等于首末两项之和（积），可采用把正着写与倒着写的两个式子相加（乘），就得到一个数列的和（积），进而求出数列的前n项和（积）。 3错位相减法：适用于一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列对应项成绩组成。 4 裂项相消法：把数列的通项拆成两项之差，在求和时一些正负项相互抵消 ,于是前n项和 变成首尾的若干少数项之和。 5分组转化法：把数列的每一项分成多个项或把数列的项重新组合，使其转化成等差数列或等比数列，然后由等差数列、等比数列求和公式求解 常用结论 1） 1+2+3+...+n = 2） 1+3+5+...+(2n-1) = 3） 4） 5） 6） 基础过关 1.等比数列的前ｎ项和Sｎ＝2ｎ－１，则＝________________. 2.设，则＝_______________________. 3.求和： . 4. 数列1×4，2×5，3×6，…，n×(n+3)，…则它的前n项和= 　　 . 5. 数列的通项公式 ，前n项和 . 6等差数列{an}的前m项和为30，前2m项和为100，则它的前3m项和为 新课讲解 例1、数列｛an｝中，a1=1,anan+1=4n,求前n项和Sn. 例2、已知函数f(x)满足f(x+y)=f(x)f(y),且f(1)=。 （1）若n时，求f(n)的表达式； （2）设an=nf(n),n,求证：a1+a2+a3+…an2； （3）设 例3、已知数列｛an｝的前n项和为Sn，且Sn=2an-4。 （1）求数列｛an｝的通项公式； （2）设bn=log2an，数列｛｝的前n项和为Tn，若对一切都成立，试求实数的取值范围。 课后练习 1、Sn=11+103+1 005+…+[10n+(2n-1)]的值为 。 2、已知数列｛an｝的通项公式为an=(-1)n+1(3n-2)，则前100项之和S100等于 。 3、化简1+…+的结果是 。 4、设f(n)=2+24+27+210+…23n+10(nN*),则f(n)等于 。 5、已知等差数列｛an｝的公差为2，且a1+a2+a3+…+a100=100，则a4+a8+…+a100的值等于 。 6、已知数列｛an｝中，an=，则a9= ；前n项和为Sn，则S9= 。（用数字作答） 7、 已知：数列﹛﹜，﹛﹜中，=0，=1，且当时，，，成等差数列，，，成等比数列. （1）求数列﹛﹜，﹛﹜的通项公式； （2）求最小自然数，使得当≥时，对任意实数，不等式≥恒成立； [来源:学科网] 本节小结 高考资源网（ ），您身边的高考专家 ------精品文档!值得拥有！------ 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 ------珍贵文档!值得收藏！------ 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。