西南交通大学材料成型及控制工程2014级培养计划.pdfVIP

材料成型及控制工程专业培养方案 一、专业培养目标及培养要求 1、培养目标 本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的 工程素质、职业道德和人文科学素养，掌握机械、材料、电气控制等学科基础知识，能够在 材料成形原理、工艺、结构、质量控制及装备设计等领域从事科学研究、技术开发、设计制 造、生产组织与管理，具有实践能力和创新意识的复合型高级工程技术人才。 2、 培养要求 (1) 素质结构要求 1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小 平理论的基本原理； 2） 具有良好的思想品德和较强的事业心、责任感和艰苦务实、团结合作的精神； 3）具备健康的体魄、健全的心理和良好的卫生习惯，具有科学的人生观、价值观和世 界观； （2）知识结构要求 1) 掌握计算机基本知识，具备较强的操作能力和计算机应用能力，熟练应用 ANSYS、 AutoCAD 等专业必需软件，具有较强的母语表达能力和良好的外语知识； 2) 具有良好的人文艺术和社会科学基础，较强的分析、思维和想象力，自觉的批判意 识及创新精神；具有一定的市场经济、管理、法律法规知识，具有良好的人际交往能力和团 队合作精神； 3）系统地掌握本专业所需的机械、材料、电气控制等专业基础理论，掌握专业所需的 机械设计、制图、电气控制、材料开发及性能评价、实验等基本知识； 4) 系统掌握材料成形原理、材料成形工艺、材料成形结构、材料成形质量控制及装备 设计等专业领域知识。 (3) 能力结构要求 1) 能利用数据库、图书馆、网络查阅专业及专业相关文献； 2) 能够自学专业相关知识，能正确分析工程实际问题和开展工程设计； 3) 能够独立设计实验方案，具有良好的实践动手能力、创新能力和组织协调能力； 4）能够根据工程需要，正确的设计材料成型结构、合理地选择材料成形方法、制定切 实可行的材料成形工艺、能够制定材料成形质量控制措施、设计材料成形过程中必需的装备。 二、专业人才培养标准 1. 素质要求 1.1 思想道德素质 1.1.1 政治素质 掌握社会发展及其规律的基础知识，坚持四项基本原则 ，热爱祖国，热爱社会主义，端 正立场、观点及信仰。 1.1.2 思想素质 初步掌握辩证唯物主义，善于从相互联系、发展和矛盾中观察、分析和解决问题，树立 科学的人生观、世界观和价值观。 1.1.3 道德品质 具有社会主义的道德品质和文明的行为习惯，具有刻苦与奉献的敬业精神和职业道德。 1.1.4 法制意识 树立法制意识和观 ，做合法、守法的社会公民。 1.1.5 诚信意识 诚信考试、诚信做人、诚信做事。 1.1.6 团队意识 具有协调、配合的团队意识和能力。 1.1.7 全球意识 具有国际化视野和基本素养。 1.2 文化素质 1.2.1 文化素养 具有一定的人文科学知识，了解中国历史及传统文化，传承与弘扬民族精神。 1.2.2 文学艺术素养 对音乐、美术、艺术具有一定的鉴赏能力和欣赏水平。 1.2.3 现代意识 具有较强的竞争意识、富有合作精神，善于与人交往。 1.2.4 理性意识 具有较强的适应意识与自我控制能力，能够理性处理生活、学习和工作中发生的各种问 题 1.3 专业素质 1.3.1 科学思维方法 有较强的逻辑思维、辩证思维、形象思维的能力，有理性的批判意识，有尊重客观事物 发展的、科学的、务实的思维方法。 1.3.2 科学研究方法 较好掌握材料成型及控制工程专业相关技术与理论的科学研究方法和基本思路。 1.3.3 创新意识 具有较强的创新意识和创新精神，对新技术有较大的敏感性。 1.3.4 科学素养 具有求真务实的精神，有理性的批判意识和跟踪 自然科学的重要发现和主要进展的意 识。 1.3.5 工程意识 具有良好的工程意识、实践意识、质量意识、安全意识和将科学技术转化为生产力的主 动意识。 1.3.6 综合分析素养 具有综合分析学科技术问题的能力，能处理解决实际工作中遇到的相关技术问题。 1.3.7 价值效益意识 在科学研究和技术研发的工程实践中具有生态意识、市场意识和经济效益意识。