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高山景行与时俱进与太阳的对读后感尹卫东.doc
高山景行 与时俱进
――《与太阳的对话》读后感
丹阳市马相伯学校 尹卫东
歌德曾说过“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”。读了《与太阳的对话》一书，我的眼球就被深深攫住了，丹阳的四大教育家在我的脑海中留下了深刻的印象。爱国老人马相伯“毁家兴学，百年呐喊”； 美学大师吕凤子“三办正则，教育救国”；语言大师吕叔湘“精心著书，守望民族语言”；治校大师匡亚明“为中国高等教育奠基”。四大教育家无愧于“大师”的称号，他们对教育都有执着的追求和广泛的共识，都为祖国的教育事业做出了杰出的贡献。他们的努力使得教育成为一种伟大而高尚的事业，使得学校教育成为一种人文的事业，一种善的事业。他们的一切都是留给我们的珍贵遗产，“高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。”作为一名新时代的教育工作者，更应踏着大师的足迹，秉承大师的精神，做一名与时俱进的好教师，为国家培养出更多更好的人才。
一、关爱学生，用心育人
中国教育学会会长顾明远说“教育是爱的事业没有爱就没有教育
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