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格吸收理论下“被”字句句法结构形成方式的探讨.pdf
第35卷 第 1期 赤 峰 学 院 学报 (汉 文哲 学社 会 科 学 版 ) V01.35No.1
2014年 1月 JournalofChifengUniversity(Soc.Sei) Jan.2014
格吸收理论下 “被’’字句句法结构形成方式的探讨
崔 璨
(贵州师范大学 外国语学院研究生院,贵州 贵阳 550001)
摘 要:汉语里对 “被”字句的研究一直是一个争论不休的焦点问题,“被”字句又叫做被动句,无论中
文还是英文都有表示被动的句子。有的研究者对 被“”的研究提出了“动词说”和 “介词说”,有的研究者将这
两种学说合二为一,提出了“双重地位说”。古代汉语 中,“被”字被解释为介词,而动词说认为 “被”是动词或
动词词类。而这一 “双重地位说”本身就是存在漏洞的,通过例句分析,可以得出句子虽合乎语法,但并不符
合句法。本文将通过 “格的吸收”理论 .分析 “被”字句形成原 因。
关键词:“被”字句;动词说;介词说;双重地位说;格的吸收;句法学
中图分类号:H146 文献标识码:A 文章编号:1673—2596(2014)01—0225-03
一 、 引言 版的 《古汉语常用字字典》第 11页中对于 “被”的解
史《记 ·屈原贾生列传》中有一句话——信而见 释专门引用了“信而见疑,忠而被谤”的例句 ,上面
疑,忠而被谤 ,能无怨乎?翻译成白话文的意思就 关于 “被”的词性定义为介词,如此说来,“鱼”与
是:诚“实对待君主的反而被怀疑,忠诚的却被奸人 猫“”之间存在的这个 “被”字是一个介词。此句中,
诽谤”。这句话中存在被动句,而被动句的主要问题 被“”与 猫“”构成介宾短语在句中作状语,修饰
是要搞清楚 施“事者”和 受“施者”。白话文的翻译已 “吃”。这也就是 介“词说”。
经很清楚,通过再现文中缺少信息的方法,奸“人” 然而 ,“动词说”认为 “被”是具有被动标记的,
一 词被翻译出来。也就是说,施事者就是 “奸人”,而 即它具有动词或动词性词类。如果按照这一理论,
受施者是屈原,或者和屈原一样有着坚贞忠诚的 那么一个句子当中就出现线了两个具有动词性词
人。 类的词 :被“”和 “吃”。这样解释显然是说不通的。那
从句法学的题元准则理论出发,一个副词可以 么,到底怎样解释 “被”在句子中的作用是个值得探
给它的主目语分配题元角色,那么 “诚实守信的反 讨的问题。
而被X怀疑”这句白话文转换成主动句就是 “x怀 二、轻动词在被动句分析中的运用
疑诚实守信的”,转化之后 ,怀疑作为副词,分别给 (一)“双重地位说”
“x”和 诚“实守信的”分配了题元角色。 “双重地位说”是把 “动词说”和 “介词说”结合
这种情况下,如果所有的句子都可以被转化成 的一种研究 “被字句”的方式。根据这种学说,分别
主动句的话,依据被动句的两种格式: 对 “长被动句”和 “短被动句”分别进行了研究,所谓
主语 +“被”+宾语 +动作; 的长被动句就是句子中谓词后面有补语的被动句,
主语 +“被”+动作; 而短被动句就是句子后面没有补语的被动句。如
可以造句: “鱼被猫吃”,
(1)鱼被猫吃。 这就是一个长被动句,而 “鱼被吃”就是个短被
(2)鱼被吃。 动句。
也就是说 ,这两句话符合题元准则 ,转化为主 根据邓思颖的
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