武汉大学HOPE护理学院.pdf

武汉大学本科人才培养方案 HOPE护理学院 HOPE Nursing School HOPE 护理学院是武汉大学与美国世界健康基金会（Project HOPE ）共同创立的中国护理学界第一 所国际合作教育机构。目前学院有专职教师 18 人，兼职教师 26 人，其中教授 1 人、副教授 7 人、博 士生导师 1 人、硕士生导师 5 人、副主任护师 13 人，讲师 4 人，主管护师 21 人。已获得博士、硕士 学位者 18 人，占教师比例 100％。 国际交流与合作是学院的办学特色，学院在世界健康基金会的支持下，聘请了美国著名护理教育 专家 Dr. Marcia Petrini 教授（美国纽约州立大学护理学及教育学博士、哈佛大学公共管理硕士）为院 长，是我国护理学院首位外籍院长。学院还聘请了近藤麻里和胡杰外籍护理专家任兼职教授。 2003 年以来，护理学院在 Dr. Marcia Petrini 院长的指导下，学习和借鉴国内外先进的教育理念， 对本科护理教育体制实行了全面改革，学制由五年改为四年。在管理模式上，由医院管理转向大学管 理；在培养目标上，以培养技能人才向培养高等护理专业人才改革；在课程设置上，优化重组了医学 基础课程，增加了人文社科课程和护理专业课程的比重；在教学方法上，采用 PBL 教学法、概念式教 学和主题讨论等，在教学模式上，采取了理论学习与临床实习的同步式教学模式。 学院积极开展对外交流活动，与国内外多家教育机构合作办学，先后与挪威、新加坡、新西兰、 芬兰、比利时、日本、美国、香港、台湾等国家和地区的护理界建立友好合作关系，促进了学院学科 的建设，提高了师资队伍和教学科研水平。 学院 2003 年成立护理专业硕士点，并于 2006 年开始招收博士研究生，形成了以本科教育为主， 集博士生、硕士生教育为一体的具有国际高水准的高层次护理教育体系。学院配备了先进的多媒体教 室、资料室及信息中心，购置了大量外文原版书籍和期刊。建有可模拟临床情景的现代化护理技能操 作中心、现代化远程教育中心，拥有两家三级甲等医院——武汉大学人民医院和武汉大学中南医院作 为实习基地。 Undergraduate Education Plan of Wuhan University 1 HOPE护理学院 护理专业本科人才培养方案 一、专业代码、名称 专业代码：100701 专业名称：护理学（Nursing ） 二、专业培养目标 培养具备人文关怀、良好专业价值观，能适应 21 世纪社会发展和卫生服务需要、拥有宽厚的人文 知识、扎实的专业知识、专业胜任力强，符合国际护理专业标准、具有国际竞争力，能在护理领域内 从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和护理科研，富有创新精神和实践能力的高级护理专 业人才。 1. 目标体系 知识、素质目标 (1)具有一定的人文社会科学和自然科学的基本知识、基本理论，能明确人、环境、护理及健康间 的相互影响及角色任务。 (2)具有医学基础知识、护理专业知识和技能，能胜任临床护理、社区预防保健服务及承担护理教 学任务。 (3)能够在专业领域促进自身的持续发展。 (4)具备相关的法律、伦理知识，并能用其规范自己的护理行为。 (5)熟悉国家卫生政策及法规，并运用于护理专业的发展；了解卫生服务的全球环境；根据全球环 境因素(如国际法和国际公众健康)调整病人照顾计划或寻求适当的咨询。 (6)具有较强的责任心，良好的职业道德，强烈的职业情感及高度的自律性，尊重病人人格，保护 病人隐私。 (7)能理解文化、种族、社会经济、宗教和生活方式的不同对健康照顾的反应。 能力目标 (1)评判性思维能力：要求学生有目的、有意识、主动积极地获取知识，并能将所学习的理论知识 应用护理实践。 (2)沟通能力：具备良好的沟通交流能力及与他人合作的能力，要求学生在与病人互动过程中提高 沟通技巧，尊重病人，赢得信任，能独立、迅速有效地开展护理工作。 (3) 自主学习能力：要求学生管理自己的学习时间，自我独立学习、自我调节学习心态、培养学习 兴趣、掌握有效的学习方法,发展终生学习的能力。学生在学习中最大限度能运用信息技术，获取信