流动儿童社会融合的理论路径与实践探索_倪士光.pdfVIP

· · 中国青年政治学院学报 青少年研究 20 14 6 年第 期 流动儿童社会融合专题研究 ( 、 ): 主持人 伍新春 北京师范大学心理学院教授 博士生导师 以农民工为主体的流动人口 数量庞大， ， 。 生存和工作方式不稳定 已成为我国社会与经济急剧变革时期的显著特征 如何卓 ， 有成效地促进我国规模庞大的流动儿童群体在流入地城市的社会融合 不仅是亟待解决的城市 ， 。 ， 社会治理现代化的议题 也是亟待破解的跨学科的学术问题 从理论上来看 系统考察流动儿 ， 、 童心理层面社会融合的影响因素与作用机制 对于弥补宏观社会融合理论的不足 从整体上探 索流动儿童的心理发展、 。 深入揭示儿童社会融合过程的内在机制等均具有重要意义 从现实来 ， ， 、 看 系统探讨流动儿童社会融合的问题研究 对于深入探究流动儿童社会融合的心理层面现象 。 ， 丰富流动儿童社会融合的干预和促进方案等具有重要意义 本栏目编发的两篇文章 从社会融 ， 合的角度为探讨流动儿童与城市社会之间的关系提供了一个可供参考的理论框架 初步勾勒了 ， 。 提高社会融合水平的实践思路 具有很好的理论与实践意义 流动儿童社会融合的理论路径与实践探索 倪士光 杨瑞东 李 虹 ( ， 518055 ; ， 100084 ) 清华大学深圳研究生院 广东深圳 清华大学心理学系 北京 【 】 流动儿童与流入地的社会融合是现阶段人口流动亟待解决的重要 摘要 。 、 、 问题 我国流动儿童社会融合研究表现为理论研究的宏观理论 群体比较 心 ， 理建构等三个层面的推进 实践研究的多个学科使用两种研究方式与两种研究 22N 。 ， 工具的 模式 已有的研究缺乏心理层面社会融合研究 忽视积极的心理 ， ， ， 和个体差异 研究缺乏发展性 干预缺乏系统操作化 建议使用纵向研究探讨 “ ” “ ” ， ， 问题流动儿童 和 一般流动儿童 的社会融合心理发展机制 加强干预 促进 方案的实施。 【 】 流动人口 流动儿童 社会融合 干预策略 促进方案