山东省菏泽市定陶县陈集镇中学七年级数学下册 13.3 圆导学案1(无答案)(新版)青岛版.docVIP

山东省菏泽市定陶县陈集镇中学七年级数学下册 13.3 圆导学案1(无答案)(新版)青岛版.doc

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山东省菏泽市定陶县陈集镇中学七年级数学下册 13.3 圆导学案1(无答案)(新版)青岛版.doc

13.3圆(一) 教师寄语:无情岁月增中减,有味青春苦甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 一、学习目标: 1、 能从圆的生成和集合的两个方面去认识圆的概念,经历探索点与圆的位置关系的过程。 2、理解弦、圆弧、半圆、等圆、同心圆、等弧等概念。 二、重点:理解弦、圆弧、半圆、等圆、同心圆、等弧等概念。 难点:从圆的生成和集合的两个方面去认识圆的概念,点与圆的位置关系。 三、教与学过程: (一)前置测评: 1什么圆? 2圆有什么特点? (二)认定目标 (学习目标) (三)自主合作: 任务一 1根据课本P148图13-28,你还能举出几个类似的实例吗? 2什么叫圆?圆心?半径? 3以点O为圆心的圆记作 任务二 画一个半径为5厘米的圆,在圆上任意取A, B两点,连接OA与OB 1 你知道OA与OB的长分别是多少? 2如果OC=5厘米,你能说出点C的位置吗? 3如果OM=7厘米,ON=3厘米,你能说出点M,N两点与圆的的位置吗? 4想一想,平面上的点与圆有哪几种位置关系? 二 你能用集合语言描述下面的概念吗? 圆 圆的内部 圆的外部 任务三 圆的有关概念 记住下面的概念 弦 直径 弧 半圆 优弧 劣弧 扇形 达标测试: 1.圆的内部是 的集合,圆的外部是 的集合,圆上的点是 的集合。 2.下列说法中,正确的是( ) A.直径是弦,所以弦是直径 B.半圆是弧,因此弧是半圆 C.两个半径就是直径 D.在同圆中,直径等于半径的2倍 3.和已知点A的距离等于3cm的点的集合是__________。 4.和已知点O的距离小于2cm的点的集合是__________。 5.⊙O的半径为5cm,圆心O到直线l的距离OD=3cm,则点D和⊙O的位置关系是__________。 6.已知⊙O的半径为6cm,点A是线段OP的中点,且OP=8cm,则点A和⊙O的位置关系是()。A.点A在⊙O内 B.点A在⊙O上 C.点A在⊙O外 D.无法确定 7.已知⊙O的周长为8cm,若PO=2cm,则点P在_______;若PO=4cm,则点P在_____;若PO=6cm,则点P在_______. 在半径为5cm的⊙O上有一点P,则OP的长为________. .已知⊙O的半径为6cm,P为线段OA的中点,若点P在⊙O上,则OA的长( ) A.等于6cm B.等于12cmC.小于6cm D.大于12cm ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓

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