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高三英语基础写作指导(二).ppt
高三英语基础写作指导(二) 基本句型操练 ★ 主谓宾结构III (主语?+?谓语?+宾语?+?宾补?) 我们大家都认为他是诚实的。 All of us consider him an honest man. 2.他请我们做游戏。 He asked us to join in the game. 3.他每个月理一次发。 He has his hair cut once a month. 4.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。 Every morning we hear him read English aloud. 5.她正在听人家讲故事。 She is listening to someone telling stories. ★复合宾语结构 (主语?+?谓语?+?形式宾语it?+?宾补?+?真正宾语) 1.他感到很难跟你交谈。 He felt it very difficult to talk with you. 2.我想乘船去那里更舒服些。 I think it more comfortable to get there by ship. 3.我认为有可能用另一种方法解题。 I consider it possible to work out the problem in another way. 4.学校定了一条规则,开始上课时学生要起立。 The school has made it a rule that the students should stand up when class begins. 5.我认为与那个人谈话是无益的。 I think it no use talking with that man. ★ it作形式主语结构(形式主语it +谓语 +真正主语) 1. 报上说这项工程明年年底会结束。 It is said in the newspaper that the project will be finished at the end of next year. 2.我们不可能记住所有的英文单词。 It is impossible for us to remember all the English words. 3.英语作为一门国际语言正为人们所接受,这是事实。 It is a fact that English is being accepted as an international language. 4.你中途退学,真是傻瓜。 It was foolish of you to leave school. 5.他们何时回来依然不明。 It remains unknown when they are going to come back. ★ 被动语态I(主语+be动词+过去分词/短语) 1.每个人都被那部电影感动了。 Everybody was moved by the film. 2.每一种可能的方法都试过了。 Every possible means/method has been tried. 3.我的单车在修。 My bike is being repaired. 4.大量食品、药品分发给了遭受洪灾的人们。 Large quantities of food and medicine were given out to people in the flooded area. 5.由于下雨比赛必须要推迟。 The game has to be put off due to the rain. 看 图 作 文 假设你班同学参加了世界自然基金会(WNF)组织的“我为哥本哈根减金碳”活动, 大家开始在日常生活中减少能源,纸张等的消耗。 请根据以下四幅图提供的信息,给某英文杂志社写一篇以“Low-carbon Living ” 为题的英文稿件,介绍你们参加此活动第一天的具体做法。 看 图 作 文 假设你班同学参加了世界自然基金会(WNF)组织的“我为哥本哈根减金碳”活动, 大家开始在日常生活中减少能源,纸张等的消耗。 请根据以下四幅图提供的信息,给某英文杂志社写一篇以“Low -carbon Living ” 为题的英文稿件,介绍你们参加此活动第一天的具体做法。 看 图 作 文 审题 文体 人称 时态 审图 Picture 1 Picture 2 Picture 3 Pic
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