浅谈贫困大学生精神贫困问题.pdfVIP

教育管理／、哂 浅谈贫困大学生的“精神贫困问题 马华华 高近成 摘要：加强对贫困生的关心、教育与管理是高校思想政治教育 广泛、关系活络，贫困生同他们比起来相形见绌，自卑心理油然 工作的重要内容之一。本文从分析对高校贫困大学生心理问题 而生。有些贫困大学生甚至不能正确对待来自学校和同学的关 的表现特征、产生的原因入手，对贫困生”精神贫困”的解决提出 心与资助，拒绝申请困难补助和接受他人的帮助。其次，严峻的 了相应的看法。目的在于加强对贫困大学生的·心理健康教育， 就业形势给贫困生带来了压力。一方面为了增加自己的就业竞 使他们能够健康成材。 争力或是进一步深造，许多大学生忙于考证、参加各类培训、考 关键词：贫困生；精神贫困；心理健康 研复习等。然而，这一切都是建立在一定的经济基础之上的。 中图分类号：G47文献标识码：A 对一些贫困生来讲，高额的考研“成本”是一笔不小的开支。巨 文章编号：CN43—1027／F(2008)8—105—02 大的债务负担要求他们毕业就业时必须找一个报酬相对较高的 作者：湖南大学经济与贸易学院；湖南，长沙，410079 工作。另一方面，许多贫困大学生自身条件的不足和社会关系 网的限制使得贫困大学生择业群体在就业过程中处于弱势地 随着我国高校招生规模的不断扩大和收费制度的实施，越 位。面对严峻的就业形势，贫困大学生背负着巨大的心理压力， 来越多的来自贫困家庭的学生有了上大学的机会，但经济上的 影响了人格与心理的健康发展。 困难同时给这些贫困大学生带来了较大的心理压力。一部分贫 3．来自家庭和自身的原因。 困生能够进行积极的自我心理调适，把压力变为动力，吃苦耐 首先，贫困大学生的家庭由于经济拮据难以满足孩子的一 劳、积极进取。但也有一部分的贫困生，不能很好地处理与外界 些必要的物质要求，与富裕家庭孩子随心所欲的花费形成强烈 的各种关系，心理上出现这样和那样的心理障碍和问题，从而对 反差，贫困家庭的父母如果不能正确对待贫困而心理失衡或变 心理健康造成一定的影响和危害。这些因经济窘迫而产生的思 态，也会影响到子女的心理健康。由于生活与学习环境的艰难 想上、心理上的“精神贫困”问题，更需要我们高度关注。 使贫困生较少与外人往来，每遇矛盾冲突，便产生强烈的排他 一、贫困生精神贫困产生的原因分析 性，脑海中只想别人的不是，认为别人总是跟自己过不去，从而 产生严重的逆反心理，常跟别人对着干，出现严重的交往障碍。 1．经济生活方面的压力。 其次，由于大学生的心理远不够成熟，其自我认知能力和社会认 经济生活方面的压力是导致大学生心理贫困最根本也是最 知能力较差，对自己缺乏正确的估计和评价，一旦遇到挫折和失 直接的原因。贫困大学生大多来自偏远农村和城市下岗职工家 败时，便产生悲观、失望、消沉情绪；看待社会问题也带有片面性 庭。每年上万元的学习和生活费用对他们来说无疑是一种有形 和幼稚性，错误的认知必然会给心理带来不利影响。另外贫困 的巨大的经济压力，他们常常是靠举债借款来缴纳学费以维系