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浙江青年专修学院学报 2007年第2期 教育教学研究
跨文化交际中英汉礼貌语言的语用差异分析
崔 莉
(浙江大学宁波理工学院,浙江 宁波3巧100)
摘要:由于东西方历史文化背景、地理环境和思维方式的不同,礼貌语言在表达上有很大的差异。
本文从跨文化交际的角度,通过研究分析英汉礼貌语言的语用差异,说明在跨文化交际中正确使用礼貌
语言和礼貌语言的语用差异研究的重要意义以及对外语教学的启示。
关键词:礼貌语言;文化差异;语用学;跨文化交际
中图分类号二C04 文献标识码:A 文章编号:1672一4129(2(X)7】02一0038一03
0.PragmaticDifferencesofPOliteLangUageinEnglishandChinese
duringlnterculturalCommunication
CUILi
(Ningbo加tit“teofTechno切盯,Zheji咭‘Un诚rs勿,那认gbo,2人娜沁ng,315100)
Abstract:Differencesofpolitelan,a,existsbecauseofd政rencesbetweenorientalhiotoricalandcultu卜
albackground,罗ographicalenvironmentandthinkingmannerandthoseofwestem.F,mthoan砂eofiute比ul-
tural communication,thePaPerexPlainsco二ctuseOfpolitelangUageduringinterculiural commuuication,the
importantsi,汤canceofpra,aticdi月泌rencesrese砚handreve1ationforforeignlangUageteachingbyanaly:ing
thePragmaticdi日池rencesofpolitelanguageinEnglishandChinese.
K叮,ords:politelan,age;cultural di月免脚ces;pra,atics;inie沈ultural communicaUon
一、中西方礼貌原则比较
(一)玩ech的礼貌原则
英国语言学家利奇(G二N.Leech)的礼貌原则可以概述为:(1)策略准则(tactmaxim),用于指令和
承诺,使他人受损最小,受惠最大。(2)宽宏准则(generositymaxim),用于指令和承诺,使自身受惠最小,
受损最大。(3)赞扬准则(praisemaxim),用于表情和表述,尽力缩小对他人的贬损,夸大对他人的赞扬。
(4)谦虚准则(modestymaxim),用于表情和表述,尽力缩小对自身的赞扬,夸大对自身的贬损。(5)赞同
准则(agreementmaxim),用于表述,尽力缩小自身和他人之间的分歧,夸大和他人之间的一致。(6)同情
原则(sympathymaxim),用于表述,尽力缩小自身对他人的厌恶,夸大自身对他人的同情。
(二】中国文化中的礼貌原则
中国向来被世界誉为礼仪之邦,“礼”渗透到社会的各个层面,其对社会的维系作用好比西方的宗
教,已经成为全民族的潜意识和行为准则。北京外国语大学顾曰国教授在 《礼貌、语用与文化》(1992)一
书中总结了中国礼貌中的四个基本要素,即尊敬他人、谦虚、态度热情而温文尔雅;并归纳了五条以中国
收稿日期 2(X)7一03一01
作者简介 崔 莉(1950一),女,河南三门峡人。浙江大学宁波理工学院助教。
浙江青年专修学院学报 2007年第2期 教育教学研究
文化为背景的礼貌准则:
1、贬己尊人准则,指自己或自己相关的事要 “贬”和 “谦”,听者或听者有关的事要 “抬”和 “尊”。
2、称呼准则,指人们出自礼貌,在相互称呼时应按上下、贵贱、长幼有别的传统来体现人际交往中的
社会关系。
3、文雅准则,指出
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