平均变化率（Average rates of change） .ppt

* * 平均变化率 Average rates of change 新沂市王庄中学 王秀彩 [问题1] 同样是登山，但是从A处到B处会感觉比较轻松，而从B处到C处会感觉比较吃力。想想看，为什么？ y/m x/m o xB xC yB yC A B C 登山路线 [情境1]下图是一段登山路线。 [问题2] “陡峭” 是生活用语，如何量化线段BC的陡峭程度呢？ yC-yB xC-xB 33.4℃ 18.6℃ 3.5℃ 日最高气温 4月20日 4月18日 3月18日 时间 [情境2] 某市2004年3月18日到4月20日期间的日最高气温记载. 温差15.1℃ 温差14.8℃ 18.6 3.5 o 1 32 34 33.4 t /d T/oC A 1,3.5 B 32,18.6 C 34,33.4 气温曲线 联想直线？ [问题3] 你能用数学语言来量化BC段曲线的陡峭程度吗？ yC-yB xC-xB 气温变化慢 气温变化快 陡峭 平缓 [问题4]如果将上述气温曲线看成是函数y f x 的图象，任取x1，x2 　[1，34]，则函数y f x 在区间[1，34]上的平均变化率为 在区间[1， x1]上的平均变化率为 在区间[x2，34]上的平均变化率为 o 1 x2 34 x y A C y f x x1 f x1 f x2 f 1 f 34 你能据此归纳出 “函数f x 的平均变化率”的一般性定义吗？ f 34 - f 1 34-1 [问题5] 下面分别是两个函数y f x 和y g x 的图象，它们在区间[x1，x2 ]上平均变化率是否相等？为什么？ x x1 y o x2 y f x y g x y1 y2 [结论] 用平均变化率来量化曲线的陡峭程度是“粗糙不精确”的。 A B [问题6] 如图，请分别计算气温在区间[1，32]和区间[32，34]上的平均变化率。 18.6 3.5 o 1 32 34 33.4 t /d T/ A 1,3.5 B 32,18.6 C 34,33.4 气温曲线 气温在区间[1，32] 上的平均变化率约为0.5； 气温在区间 [32，34]上的平均变化率为7.4。 [问题7] 你能发现“平均变化率的数值”和“曲线的陡峭程度”以及“气温变化的速度”之间有什么样的对应关系吗？ x y o 1 2 4 2 6 3 如图，分别计算曲线在区间[1，2]和[2，4]上的平均变化率。 曲线在区间[1，2] 上的平均变化率为-3； 曲线在区间 [2，4]上的平均变化率为 。 [结论] 平均变化率的绝对值越大，曲线越陡峭，变量变化的速度越快。 平均变化率 曲线陡峭程度 变量的变化速度 数学化 生活化 视觉化 数量化 1（kg/月）; 例1 某婴儿从出生到第12个月的体重变化如图所示，试分别计算从出生到第3个月与第6个月到第12个月该婴儿体重的平均变化率。 W/kg t/月 o 3 6 12 3.5 6.5 8.6 11 解：从出生到第3个月，婴儿体重的平均变化率为 [问题8] 本例中两个平均变化率的数值不同的实际意义是什么？ 从第6个月到第12个月，婴儿体重的平均变化率为 0.4（kg/月） [练习1] 如图，水经过虹吸管从容器甲流向容器乙，t s后容器甲中水的体积V（ｔ）＝5 （单位： ），试计算第一个10s内V的平均变化率。 解：在第一个10秒内，体积V的平均变化率为 [问题9] 容器甲中水的体积V的平均变化率是一个负数, 它的实际意义是什么？ ＝－0.25（ /ｓ）, 即第一个10s内容器甲中水的体积V的平均变化率为－0．25 ／ｓ）。 乙 甲 （ 例2 已知函数f（x） 2x+1，g（x） -2 x，分别计算在区间[-3，-1]，[0，5]上函数f（x）及g（x）的平均变化率。 解：函数f（x）在区间[-3，-1]上的平均变化率为　 同理可得, 函数f（x）在区间[0，5]上的平均变化率为 2； 函数g（x）在区间[-3，-1]上的平均变化率为-2； 函数g（x）在区间[0，5]上的平均变化率为-2．