执教者：钟玉兰.ppt

在能拼成三角形的各组小棒下面画“√” * 执教者：钟玉兰 浣东街道和济小学 活动工具：四根小棒，其长度分别是4厘米、5厘米、6厘米、10厘米。 活动要求： ①每次实验选出3根小棒来围三角形，注意不要重复。实验完毕后放回原处，以便下次实验。 ②4人为一组，组长负责组织成员合作完成实验，并指派一名同学为记录员，填写实验报告。 ③全部实验完毕后，小组交流一下实验的情况。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第三次 ? ? ? ? ? 第二次 ? ? ? ? ? 第一次 能否围成三角形（能或否） 围成图形的示意图 所选小棒的长度（单位：cm） 实验次数 第____组实验报告 组长： 10cm 5cm 6cm 4cm 5cm 6cm 10cm 4cm 5cm 10cm 4cm 6cm （ ） （ ） （ ） （ ） 3 4 5 3 3 3 2 6 2 3 3 5 √ √ √ 学校 少年宫 电影院 在这张地形图上，从学校到少年宫走哪条路近一些，为什么？ 建筑工人打算制作一个三角形的钢架，其中有两根钢管长分别是5米和8米，那么第三根钢管的长可能是几米？ 所选小棒的长度要大于3厘米，小于13厘米。 *