学校心理健康教育工作者人格特征探析.pdfVIP

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2004 1 : 1004- 6585( 2004) 01- 0043- 04 胡信奎 ( 安徽师范大学, 安徽 合肥241000) : 学校心理健康教育是素质教育的重要组成 [ 2] : 部分, 学校心理健康教育工作的性质和特点决定了从 人员的人格特征根据本土文化的特点和实际情况, 我 , 们认为学校心理健康教育工作者要具备 一些相应的基本 人格特征和显著人格特征 , : 学校心理健康教育; 基本人格特征; 显著人 格特征 , : G443 : A , ? 2 ( Cavanagh) 2. 1 , , , : , , , 1 , 1. 1 2. 2 , persona, 2. 2. 1 ( G. W. A port) , 50 ( M. Mische ) , : , , , , [ 1] , 1999 , ; , , , 1. 2 2. 2. 2 2000 , , , , 7 : ( 19 80- ) , , , 43 , , , , ,

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