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高考复习:正确使用标点符号2 PPT课件.ppt
* 标点符号使用 (下) 二、标号 (标号有:括号、引号、破折号、省略号、书名号、间隔号、着重号、连接号等。) (1)引号(“ ”) 分双引号和单引号两种。常见的用法有以下几种: ①表示直接引用(平时常见)。 ②对需要着重论述的对象,或对重要的、特定的词语用引号,表示强调。 例如:练习性的写作,叫“练笔”;体现文章韵味风味的,叫“文笔”;文章写得美妙,引人入胜的,叫“妙笔”。 ③表示讽刺、否定。 例如:假洋鬼子的这段“演讲”,满口“鬼话” …… ④用于表某种特定的名称、简称、节日、纪念日等。 例如:我们要全面正确地理解“二为”(为人民服务,为社会服务)与“双百”(百花齐放,百家争鸣)的关系。 ⑤引用俗语、歇后语、或需要强调注意的成语,要标上引号。 例如:我们有些同志喜欢写文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚——又臭又长”。 使用引号需要注意的问题: 如引文独立而又完整,则引文末尾的标点不能改动,并要写在引号内;如引文独立而不完整,只作句子的一部分,则末尾的标点符号应去掉,而根据句子的需要来定;引语末尾的标点如果是问号或叹号,那么即使作为作者的话的一个组成部分,一般也要予以保留。 语言 例如:①鲁迅曾经批评过这种人,他说:“辱骂和恐吓决不是战斗。” ②再就是《三国演义》里刘玄德三顾茅庐之中的第二次,也遇着 “朔风凛凛,瑞雪霏霏,山如玉簇,树似银装” 的严冬天气。 ③他指出,科学是没有地区性局限的,“真正具有普遍性的是现代科学和现代技术,以及形成这种科学技术的哲学思想”。 ④在语法方面,也有不少差别。例如“我孰与城北徐公美?”就是古代特有的句法,“我与徐公孰美?”才跟现代句法相同。 转述别人话的意思不用引号。 语言 (2)破折号(——) 破折号用来标明行文中解释说明的语句,或表示语意的转换、跃进,或表示语言的中断、延长等。 例如:①不料这秃儿却拿了一支黄漆的棍子——就是阿Q所谓的哭丧棒——大踏步走了过来。(表示注释) ②这是老先生最得意的作品,是老先生十多年的汗水。——不,是他毕生的心血!(表示意思的转换) ③自然是读着,记着,强记着——而且要背出来。(表明语意递进) ④为公家干虚晃一枪,给自己干不遗余力 ——这是各行各业“走穴”好手们的共同点。 ⑤“呜——”火车开动了。(表示声音延长) ⑥破折号还可以用于文章标题之前。 (3)括号(( )) 括号是表示文中注释部分的符号。括号内的内容一般不需要读出来。分两种: ★句内括号 只注释或补充说明句中一部分词语的叫句内括号。它要紧贴被注释说明的词语后;括号内的词语或句子不在末尾用点号(若是问号、叹号可保留):如括号处在句子的停顿处,点号应放在括号后。 例如:①严格说,“尺”的意义已经改变了(汉朝一尺大约合现在七寸半,这里的尺大概跟汉朝的差不多) 。 ②中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。 ③“面”变成“脸”(原来指颊)。 ★句外括号 指注释或补充说明全句内容的括号。它要放在被解释补充的句子末尾的点号后。括号内若是句子,句末可以保留点号,也可以不保留。 使用括号应该注意的是: ①不该用括号的时候不能滥用。 ②在句内括号里,它的内部可以有逗号或分号,但不能有句号;就句外括号来说,它的内部如果有完整的句子,那么句子的末尾是可以保留点号的。 ③表示文中注释部分时,什么时候用括号,什么情况下用破折号,要仔细地体会、分辨。 (4)省略(……) 有如下几种用法: ① 表示引文或引述的话里有所省略。 ② 表示列举同类事物和序数词语的省略。 ③ 表示重复词语的省略。 ④表示静默和思考; ⑤表示说话断断续续。 ⑥表示语言的中断。 ⑦表示话未说完,语意未尽。 例如:①御河、景山、白塔、大桥……都是梦。 ②杜甫有“画图省识春风面,环佩空归夜月魂”
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