2014-2015学年高二数学配套学案：第二章 2.4.3《直线与抛物线的位置关系》（人教A版选修2-1）.pptVIP

变 式 训 练 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 题型三　弦长问题 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 变 式 训 练 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 变 式 训 练 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 第二章　圆锥曲线与方程 2．4　抛　物　线 2．4. 3　直线与抛物线的位置关系 (本课时有一定难度，可根据具体情况选用) 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1．了解抛物线的简单应用． 2．理解数形结合的思想． 3．会处理简单的直线与抛物线关系问题． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 基 础 梳 理 设直线l: y＝kx＋m，抛物线：y2＝2px(p0)，将直线方程与抛物线方程联立整理成关于x的方程：ax2＋bx＋c＝0. (1)若 a≠0，当Δ____0时，直线与抛物线相交，有两个交点； 当Δ____ 0时，直线与抛物线相切，有一个交点； 当Δ____0时，直线与抛物线相离，无公共点． ＝ 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 基 础 梳 理 (2)若a＝0，直线与抛物线有一个交点，此时直线平行于抛物线的对称轴或与对称轴重合．因此，直线与抛物线有一个交点是直线与抛物线相切的必要不充分条件． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 自 测 自 评 1．已知直线y＝kx－k及抛物线y2＝2px(p＞0)，则(　　) A．直线与抛物线有一个公共点 B．直线与抛物线有两个公共点 C．直线与抛物线有一个或两个公共点 D．直线与抛物线可能没有公共点 2．过点M(2,4)作直线与抛物线y2＝8x只有一个公共点，则这样的直线的条数是(　　) C B 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 自 测 自 评 A．1条　　　　　　　　　B．2条 C．3条 D．0条 3．已知抛物线y2＝2px(p＞0)，过其焦点且斜率为1的直线交抛物线于A、B两点，若线段AB的中点的纵坐标为2，则该抛物线的准线方程为(　　) A．x＝1 B．x＝－1 C．x＝2 D．x＝－2 B 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 题型一　中点弦及弦长问题 例1　已知抛物线y2＝6x，过点P(4,1)引一条弦P1P2使它恰好被点P平分，求这条弦所在的直线方程及|P1P2|的值． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 变 式 迁 移 1．若直线x－y＝2与抛物线y2＝4x交于A、B两点，则线段AB的中点坐标是____________． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 题型二　直线与抛物线位置关系的判断 例2　直线l：y＝kx＋1，抛物线C：y2＝4x，当k为何值时，l与C有一个公共点，两个公共点，没有公共点？ 分析：直线和抛物线公共点个数的判断问题，可通过联立直线的方程和抛物线的方程，借助于方程的判别式作答． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 (1)当Δ＞0，即k＜1，且k≠0时，l与C有两个公共点，此时称直线l与C相交； (2)当Δ＝0，即k＝1时，l与C有一个公共点，此时称直线l与C相切； (3)当Δ＜0，即k＞1时，l与C没有公共点，此时称直线l与C相离． 综上所述，当k＝1或k＝0时，l与C有一个公共点；当k＜1，且k≠0时，l与C有两个公共点；当k＞1时，l与C没有公共点． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 变 式 训 练 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接