大学生父母教养方式、领悟社会支持、孤独感与主观幸福感关系.pdfVIP

大学生父母教养方式、领悟社会支持、孤独感与主观 幸福感的关系 1 1 1 张志涛 王敬群 刘芬 【摘要】 目的 探讨大学生父母教养方式、领悟社会支持、孤独感与主观幸福感的关系。方 法 对南昌市9所高校的764名大学生采Campbell幸福感量表、父母教养方式量表、领悟 社会支持量表、孤独量表进行调查。结果 ①相关分析表明主观幸福感与父母教养方式、领 悟社会支持、孤独感各因子及总分相关具有统计学意义；②逐步多元回归分析表明，孤独总 分、 朋友支持、父亲过度保护、父亲情感温暖和理解四个因子对主观幸福感的联合解释量 2 最大(R=0.197,F=40.79,P0.001)；③ 路径分析表明，孤独感作为中介变量对家庭教养方式、 社会支持和主观幸福感关系产生影响。结论 ①大学生主观幸福感总体处于中等水平；②父 母的情感温暖和理解，领悟到更多的社会支持，有利于降低个体的孤独感增加主观幸福感。 【关键词】 主观幸福感；父母教养方式；领悟社会支持；孤独感 The Relationship between Parenting Styles, Perceived Social Support, Loneliness and Subjective Well-being of Undergraduates. Zhang Zhitao, Wang Jingqun, Liu Fen. Institute of Psychology, Jiangxi Normal University,Nanchang330022,P.R.China Abstract】Objective Abstract】Objective 【AAbbssttrraacctt】】OObbjjeeccttiivveeToexploretherelationshipbetweenparentingstyles,perceivedsocial Methods Methods support,lonelinessandsbjectivewell-beingofundergraduates.MMeetthhooddssWithCampbell Well-beingScale, ParentingStyles Scale,Perceived SocialSupportScale,LonelinessScale ,764 Results Results collegestudentsfrom9colleges anduniversities ofNanchangwereinvestigated.RReessuullttss① Subjectivewell-beinghadsignificantly relatedtoeachfactorandtotalscoreofparentingstyles, perceivedsocialsupportandloneliness; ②Lonelinesstotalscore,friendssupport,father over-protective,fatheremotionalwarmthandunderstandingfourfactorsexplainedthelargest 2 amountonsubjective well-being(R =0.197,F=40.79,P0.001); ③Lonelinessasan intermediaryvariable hadaninfluenceonparentingstyles,socialsupportandsubjective Conclusion Conclusion well-being. CCoonncclluussiioonn ① Coll