试论新时期公安院校德育环境的构建.docVIP

试论新时期公安院校德育环境的构建 摘要：新时期加强和改进公安院校德育工作前提就是构建和谐、统一、良好的德育环境。公安院校德育环境的构建需要社会、学校、家庭三方面的优化和统一。公安院校德育环境要从“封闭”走向“开放”，从“单一”走向“多元”，与社会、家庭一同构建德育的环境体系。 关键词：公安院校；德育环境；构建 “环境”一词在汉语字典中解释为“周围的地方、周围的情况和条件”。德育环境是指影响人的思想道德素质形成、发展和德育活动的一切外部因素的总和。公安院校的中心任务是以德育为先，培养和造就高素质新型的公安人才。公安院校的德育作为公安教育体系中重要部分，所发生的一切主、客观教育活动必然发生在一定的环境中。社会是公安院校德育的宏观环境；学校是公安院校德育的主阵地、主渠道；家庭是公安院校德育的启蒙环境。社会、公安院校、家庭共同构成公安院校德育的环境系统。公安院校德育的环境必然是社会环境、学校环境、家庭环境的有机统一和三位一体。 一、社会环境、学校环境、家庭环境的内涵及现状 社会环境、学校环境、家庭环境作为公安院校德育的环境因素，影响着公安院校的德育效果，作用于公安院校德育的全过程。如何在公安院校德育范畴内理解社会环境 、学校环境、家庭环境的内涵和现状是将三者统一的前提。 （一）社会环境 社会是以一定的物质生产活动为基础而相互联系的个体以及个体之间关系的总和。社会环境的实质是人际关系，人际交