- 7
- 0
- 约1.61万字
- 约 6页
- 2015-07-22 发布于北京
- 举报
维普资讯
第2卷 第2期 云南农业大学学报 VoI.2 No.2
2008焦 06月 JournalofYunnanAgriculturalUniversity Jun.20o8
农业院校研究生分子生物学双语教学模式与方法探索半
赵昶灵 ,萧凤回 一
(1.云南农业大学农学与生物技术学院,云南 昆明650201;
2.云南农业大学 研究生处,云南 昆明650201)
摘要:“保持型双语教学模式”应该最适合我国农业院校现阶段的硕士研究生分子生物学双语教学。在该课程
的初期,应设计类似 “保持型双语教学模式”的 “以汉语教学为主、适当渗透英语”的教学模式,在该课程
的中、后期,应设计类似 “过渡型双语教
您可能关注的文档
最近下载
- 纺织效果技术数据表文案.pdf VIP
- 中职德育课教学大纲.doc VIP
- 2025年四川省成人高考高起专语文考试真题及答案.docx VIP
- 航天制造对智能装备的需求与展望(31页 PPT).pptx VIP
- 人教版九年级全一册英语全册教案(完整版)教学设计含教学反思.docx VIP
- 于康震副部长在 十五五 海洋渔船双控和资源总量管理责任.docx VIP
- 第15课+开始全面建设小康社会(课件)-2025-2026学年八年级历史下册深耕新教材提效教学课件.pptx VIP
- 地理学科核心素养视角下高中地理教学策略优化研究论文.docx
- 中小学生守则知识竞赛题.docx VIP
- 核心素养指引下高中地理有效教学策略研究 论文.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)