Microsoft word中的绘图工具和几何画板结合绘制地理图形.doc

Microsoft word中的绘图工具和几何画板结合绘制地理图形 甘肃省天水市第九中学 丁高明 摘要： 当今社会信息技术的发展非常迅猛，信息技术的开发和应用也已非常广泛。信息技术辅助教学活动以其直观、生动、形象、大容量和过程化等的特点，在地理教学中显现出独特的功效。信息技术与地理教学的整合已成为地理教育教学发展的主方向。在各种地理资源、课件中，在各类试题的命题中几乎无一避免地要用到各种地理图表。用图表说明地理事象的分布、发展、演化等的规律正是地理学的特点。然而现成的图形不是不能表达主题内容，就是无法依据讲授者的意图和要求进行修改整合。笔者在多年实践中探索出的用word绘图工具和几何画板结合绘制地理图表的方法，效果令人满意。 关键词： word工具 几何画板 地理图形 在地理教学、课件制作以及考试试题的编辑中经常要用到地图，但有时要么没有现成的地图，要么现有的扫描图不够清晰或与需求不适应，若使用会影响教学效果，所以自己掌握绘图工具的使用对地理教师就显得尤为必要。Word中的绘图工具相对简单、易掌握、易操做、实用，在教学中应用较广泛。但在画较为复杂的几何图形时却略显不足。如果能再借用几何画板辅助作图，则可以得到较为完美的图形。 一、Word中的绘图工具介绍 　　点击Word工具栏中的“绘图”按钮，屏幕下方会出现绘图工具栏：（版本不同，可能显示的工具会有所不同） 　　 二、绘图技能要点 1.快捷技巧 （1）关于绘图网格为了精确绘制某些图形，需要一个类似平面坐标的网格，word为我们提供了一个绘图网格工具。点击绘图工具条中的“绘图——网格”，会弹出一个“绘图网格”设置对话框。其中： 水平间距为网格列宽，宽度值以一个宋体5号字（10.5磅）的宽度为单位，列宽最小取值为0.01个字符（0.105磅），默认列宽为0.86字符。 垂直间距为网格行高，高度值以宋体5号字的单倍行距（15.5磅）为单位，最小取值为0.01倍行距（0.155磅），默认行高为0.5倍行距。 垂直间隔的作用：一是在已设置好的水平间距的基础上，将水平间距成倍数关系放大，取值范围是1～30的整数。二是将设置好的网格竖线在页面显示出来。因为Word默认不显示网格竖线，因此，垂直间隔的数值输入框为灰色。需要勾选前面的复选框，并输入一个1～30整数数值。如果输入0，则表示不显示网格竖线，网格列宽为0。 水平间隔的作用：一是在已设置好的垂直间距的基础上，将垂直间距成倍数关系放大，取值范围是1～30的整数。二是将设置好的网格横线在页面显示出来。Word一般也默认不显示网格横线，但只要一打开绘图网格设置，则默认显示网格横线，其数值输入框的值默认为2。如果改为0，则表示不显示网格横线，网格行宽为0。页面显示出网格横线后，也可以点击“视图”菜单，去掉菜单中“网格”前面复选框的勾，网格横线即消失。 另一项设置是网格起点，word默认使用页面设置中的默认页边距值，目的是为了两者在默认设置上的统一。我们可以去掉前面复选框的勾，然后改变默认的值。 最后一项设置是对齐方式，默认勾选“对象与网格对齐”，作用是，绘制图形时，每移动一下鼠标，图形按所设置的水平间距和垂直间距增大或缩小一个单位的宽度或高度，相当于像素。用鼠标拖动图形时，会自动吸附到网格的横线或纵线上。如果对齐方式勾选“对象与其它对象对齐”时，用鼠标拖动图形时，会自动吸附到和附近其它图形对齐（平齐或左齐等）。 水平间距和垂直间距的设置规定着网格的实际精度，水平间隔和垂直间隔只涉及网格的显示，是在前面两者的设置基础上，配以合适的放大比，使其能够在页面正常显示出来。可以勾选显示或不显示。 （2）用鼠标选中图形，按住Ctrl键，光标呈现就可以迅速复制该图形。 （3）按住Shift键，可以画出横竖的直线（箭头）或正方形、圆形。 （4）要移动图形，用鼠标选中图形，光标呈现时，按住鼠标左键，就可将图形拖动；微移图形，只要选中图形后利用键盘上的四个箭头键即可。 （5）用鼠标选中图形对象，拖动对象的同时按住Alt键，即可将对象自由地拖放到所需的位置，方便地将各对象定位。若在画图时按住Alt键，即可自由地控制图形的大小与形状。 （6）用鼠标的右键，可快速完成图形的组合、叠放次序、设置默认效果、设置对象格式（包括颜色和线条、大小、版式、文本框等）的处理。 2．添加文字 在椭圆（圆）、矩形（正方形）中添加文字，只要在选中相应图形后，右击鼠标，点击菜单“添加文字”。 3．关于文本框点击按钮，在相应位置画出文本框，右击鼠标，出现“设置文本框格式”，选中后可以处理其颜色和线条、大小、版式、文本框内部边距等（建议在本文件中第一次使用文本框时，将其内部边距上、下、左右均设置为0，将版式设置为“浮于文字上方”）；设置妥当后，再右击鼠标，选中“设置自选图形的