2013届高考二轮复习全攻略:1-4-11《植物的生命活动调节》随堂精练.docVIP

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  • 2015-07-23 发布于湖北
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2013届高考二轮复习全攻略:1-4-11《植物的生命活动调节》随堂精练.doc

2013届高考二轮复习全攻略:1-4-11《植物的生命活动调节》随堂精练.doc

第一 植物的生命活动调节 (2012·日照模拟)某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了图1、图2所示实验,探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,(  )。 由图1可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明单侧光将生长素分解了 胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用 2.(2012·江苏,7)下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是 A.脱落酸能够调控细胞的基因表达 杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果 密封贮藏导致水果各种激素合成增加 3.(2012·浙江理综,3)不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是(  )。 乙烯浓度越高脱落率越高 脱落率随生 C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的 生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率 4.(2012·北京理综,29)为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1),对插条的处理方法及结果见图2。 (1)细胞分裂素是一种植物激素________,再被运输到作用部位,对生长发育起________作用的________有机物。 (2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是_____

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