《二氧化硫的性质和作用》教学设计.doc

《二氧化硫的性质和作用》教学设计 教学内容： 《二氧化硫的性质和作用》是苏教版 化学1 （必修）专题4 第一单元第一课时的内容。本节是继氯、溴、碘、硅、钠、镁、铝、铁、铜及其化合物等元素化合物知识的基础上，进一步介绍硫及其化合物。主要内容是SO2的性质和作用，是对无机化合物知识体系的完善，也为“硫酸的制备”、“硫和含硫化合物的相互转化”等相关知识的学习做铺垫，为《化学2》的学习提供必要的基础。 设计思路： 从生活走进化学、从理论引导分析、从实验探究知识、从化学走向社会是中学化学学习的一般规律，从观察生活感知二氧化硫的性质，从物质的分类和氧化还原反应的化学理论分析二氧化硫的性质，设计实验探索二氧化硫的性质，利用原理和方法认识生活中的现象，解决产生的问题。 三、教学目标： 1、知识与能力： 掌握二氧化硫的物理性质和化学性质。了解二氧化硫对人类、对社会、对环境的影响，硫酸型酸雨的形成原因、危害和防治方法及原理。 2、过程与方法： 通过以观察生活 难点：通过探究实验，归纳SO2的化学性质。 五、教学过程： 教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图 创设情境激发兴趣 提出 问题 展示二氧化硫气体 CO2溶于水的会发生化学反应而生成H2CO3?，那么SO2溶于水是否也会发生化学反应呢？其产物又是什么？ 观察SO2 推理、探究二氧化硫的溶解性。 教学 环节 教师活动 学