《优美的汉字》导学案.doc

《优美的汉字》导学案 班级： 姓名： 【解读目标】：? 1、知识与能力：从整体上了解汉字的演变，积累汉字的起源、形体、构成、文化等知识。? 2、过程与方法：收集整理与汉字有关的传说、书法、字谜、隐语等，探究纠正错别字的方法。?? 3、情感态度与价值观：了解汉字所承载的中华文化，增强民族自豪感。? 4、重点难点：认识汉字所承载的中华文化，自觉纠正错别字。? 【相关资料】 世界上有一个伟大的国家，她的每个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画。这个国家就是中国。???????????????? ——印度前总理尼赫鲁? 汉字是智慧和想象力的宝库。?　 ——索尼公司创始人井深大? 汉字是中国的第五大发明。?　??? ——香港语文协会名誉会长安子介? 符号文字最有国际性，汉字是符号文字，汉字有希望成为国际文字。? 　　　　　　　　　　　　　　　 ?——中国中文信息研究会会长钱伟长? 汉字是中国文化之根；汉字是国家统一之本；汉字是国人立命之神。? 　　　　　　　　　　　　　　?　 ——中文信息研究会的秘书长萧启宏? 一、课前预习?（阅读《优美的汉字》，完成下面内容） 1、常识了解：? （1）汉字的起源：收集相关的汉