2016高考数学一轮复习 第二章 第5讲 知能训练轻松闯关.docVIP

【优化方案】（新课标）2016高考数学一轮复习 第二章 第5讲 知能训练轻松闯关 1．(2015·福建三明质检)已知幂函数f(x)＝x的图象过点(4)，若f(m)＝3则实数m的值为(　　) B． C．±9 D．9 解析：选由函数f(x)＝x过点(4)，可得4＝2＝2所以α＝所以f(x)＝x＝故f(m)＝＝3＝9．二次函数y＝－x＋bx＋c的图象的最高点为(－1－3)则b与c的值是(　　)＝2＝4 B．＝2＝－4＝－2＝4 D．＝－2＝－4解析：选根据已知条件得到方程组解得b＝－2＝－4．如果函数f(x)＝x＋bx＋c对任意实数t都有f(2＋t)＝f(2－t)那么(　　)(2)f(1)f(4) B．(1)f(2)f(4) C．f(2)f(4)f(1) D．(4)f(2)f(1) 解析：选(2＋t)＝f(2－t)(x)关于x＝2对称又开口向上．(x)在[2，＋∞)上单调递增且f(1)＝f(3)．f(2)f(3)f(4)， 即f(2)f(1)f(4)故选设函数f(x)＝ax＋bx＋c(aR)，若a＝c则函数(x)的图象不可能是(　　) 解析：选由四个选项知图象与x轴均有交点记两个交点的横坐标分别为x若只有一个交x1＝x由于a＝c所以xx2＝＝1比较四个选项可知选项的x－1－1所以不满足．(2015·吉林松原调研)设函数f(x)＝x＋x＋a(a0)已知f(m)0则(