2016高考数学一轮复习 第二章 第9讲 知能训练轻松闯关.docVIP

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  • 2015-07-23 发布于山东
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【优化方案】(新课标)2016高考数学一轮复习 第二章 第9讲 知能训练轻松闯关 1.设f(x)=x+bx+c是[-1]上的增函数且·f0,则方程f(x)=0在[-1]内(  )可能有3个实数根 B.可2个实数根有唯一的实数根 D.没有实数根解析:选由f(x)在[-1]上是增函数且f0,知f(x)在上有唯一零点所以方程f(x)=0在[-1]上有唯一实数根.函数f(x)=-|x-5|+2-1的零点所在的区间是(  )(0,1) B.(1) C.(2,3) D.(3) 解析:选依题意得f(0)·f(1)0(1)·f(2)0,f(2)·f(3)0,f(3)·f(4)0,故f(x)的零点所在区间是(2),故选函数f(x)=(x-2 014x-2 015)(x-2 015)(  )个 B.个个 D.个解析:选由x-2 0150解得x2 015故函数f(x)的定义域为(2 015+∞).由f(x)=0即(x-2 014x-2 015)(x-2 015)=0得x-2 014x-2 015=0或(x-2 015)=0由x-2 014x-2 015=0即(x+1)(x-2 015)=0解得x=-1或x=2 015显然都不在函数f(x)的定义域内故不合题意;解(x-2 015)=0即x-2 015=1解得x=2 016.所以函数f(x)只有一个零点.故选(2015·广东六校联考

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