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【实验题目】 偶然情绪对个体延迟选择的影响 【小组成员】 王开迪2010051182 赵佳悦2010051152 林楚莹2010051165 聂 辰2010051174 林旻墰2010051214 【实验准备】 1.准备实验材料 ①情绪启动影片。选择《孩子快抓紧妈妈的手》片段可用来诱发悲伤情绪, 《深海寻人》片段可用来诱发恐惧情绪。 ②设计情绪启动工具。运用中文简化版PAD量表，它是9 点的语义差异量表，有12 个项目，包括3 个维度：愉悦度、激活度和优势度，每个维度有4 个项目。分数越高，则愉悦度、激活度和优势度越高，其得分在-4到4 之间。 ③设计决策任务。本实验为酒店选择。选择任务中都包含5个可选项酒店A——酒店E；每个酒店包含5 个特性，交通便利度、舒适度、价格、设施、服务；每种特性都有三个成都，差、一般、好。被试可以在这5 个酒店中任选其一，也可以选择“不选择以上任何酒店，继续搜索其他酒店” (即延迟选项)。该选择任务中并没有设定1 个明显的优势选项, 以维持一定的决策冲突水平。 ④设计实验程序网页。所有实验材料均通过MouselabWeb Designer 1.00 程序进行设计，被试在计算机上进行决策任务操作，其中以行定义选项，以列定义特性，选项名称和特性名称始终出现在最左一列和最上一行，某选项在某一特性上的值即被视为一个信息单元，这些单元里的信息最初是隐藏的，被试将鼠标移动到单元上，单元自动打开，移开鼠标，信息单元自动关闭。该系统能够记录每个单元被打开的次数、时间、信息的获得顺序、被选择的项目等。 2.寻找被试 60名大学本科生,男女各半, 年龄18~22岁。所有被试视力或矫正视力正常, 均具有操作电脑鼠标和键盘的基本能力。 3.申请多媒体教室。 要求同时满足30名被试进行试验，所有电脑均具备上网功能。 【实验程序】 1.所有被试完成实验前准备。包括被试个人问题，实验期间不得中途离场；以及检查实验界面是否打开，被试是否明确自己的实验编号。 2.登录http://mlweb.sinaapp/com进行实验。 3.预后处理：因为该实验激发了被试的负性情绪, 所以遵循心理学实验的基本道德, 对被试进行预后处理。 【数据分析】 1.PAD量表分析 PAD量表共涉及三个维度：愉悦度、激活度和优势度。计算方法如下： 愉悦度P= (Q1-Q4+Q7-Q10)/4 激活度A= (-Q2+Q5-Q8+Q11)/4 优势度D= (Q3-Q6+Q9-Q12)/4 （其中的QX为题目序号） 分析结果呈现为下表： 情绪维度 悲伤（n=30） 恐惧（n=30） t M SD M SD P A D 数据结果依据PAD 情绪状态模型进行对比，检测影片是够成功诱发了本实验所要研究的具体情绪。 2.决策任务分析 MouselabWeb 技术测查了代表决策过程的诸多指标：搜索总时间、搜索深度、搜索模式和搜索变异性。其中搜索深度为：检查的单元数/所有单元数；搜索模式的计算公式为：(基于选项转换的数量-基于特性转换的数量)/(基于选项转换的数量+基于特性转换的数量)，其值在?1~1 之间变化，数值为正则表明该过程更多地进行了基于选项的加工，基于选项的转换指随后获取的信息与前一次的信息属于同一个选项但分属于不同特性，基于特性的转换是指随后获取的信息与前一次的信息属于同一个特性但分属于不同选项；搜索的变异性指决策者在各属性上所用搜索时间的比例的标准差，此指标主要体现了加工策略的补偿性或非补偿性，值越大则策略的非补偿性越高(Dhar Nowlis, 1999)。最后，本研究还通过7 点的语义差异量表(1=一点也不难, 7=非常难)让被试对完成课程选择任务的难度进行了主观评定，该指标被称为困难指数。分析结果呈现为下表： 各测量指标 悲伤 恐惧 t 搜索总时间 搜索深度 搜索模式 搜索变异性 困难指数