厦门市2011—2012学年（上）高二质量检测.doc

厦门市2011—2012学年(上)高二质量检测 政治参考答案及评分标准 一、将各题最符合题意的答案序号填入下列表格内。(每小题2分，共50分) 题号 1 2 3 4 答案 题号 答案 二、根据各题的要求回答问题(2题,共50分) 26.(1)①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，崇奉和颂扬妈祖的立德、行善、大爱精神，对两岸社会发展产生深刻的影响。（4分）②文化对政治经济具有反作用，给予政治、经济以重大影响。妈祖文化旅游节促进海峡旅游和两岸交流合作的蓬勃发展，增强民族凝聚力，有利于两岸和平发展。（4分）③优秀文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。妈祖文化已成为凝聚两岸同胞、联系全球华人的共同精神纽带。（5分） (2)①建设妈祖文化大观园，构筑以妈祖文化为主题的滨海文化旅游胜地，形成具有鲜明妈祖特色的文化产业基地。②设立海峡妈祖信俗文化论坛，举办系列主题活动，如“妈祖文化活动周”、“中国·湄洲妈祖文化旅游节”、“天下妈祖回娘家”等，形成独具特色的妈祖文化品牌。③鼓励和加强两岸民间组织层面的旅游交流合作，积极鼓励两岸普通妈祖信众开展朝圣与海峡两岸旅游相结合的互访活动，建立两岸无障碍旅游协作区。④加强妈祖信俗文化旅游的规划、包装和运作，使妈祖信俗与对台旅游交流合作更具系统性、交流性和合作性。⑤举办国家级的妈祖信俗文化与对台旅游合作交流，提高妈祖信俗对两地旅游合作的知名度和影响。⑥保护好妈祖文化遗产，挖掘妈祖文化蕴涵的传统美德，并赋予新的时代内容，更好发挥其精神纽带的作用。（本题为开放性试题，只要答出三点即可得满分。若从其它角度，只要言之有理，亦可适当给分。） 27.(1)①社会实践是文化创新的源泉，人类在改造自然和社会的实践中，创造了自己特有的文化，离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木。②社会实践是文化创新的动力。一方面，社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。（6分）③从人类诞生到原始文化、农业文化、工业文化，再到知识文化；从第一次文化现代化到第二次文化现代化，社会实践的根本作用和推动作用都功不可没。（4分） (2)①文化的继承与发展是同一过程的两个方面，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。要处理好传统文化、现代文化和后现代文化，新文化、现实文化和文化遗产的关系。（4分）②在对待传统文化上，要“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”。推进文化创新，必须继承优秀文化。③在对待外来文化上，要以积极主动的态度开展对外文化交流活动，要做到面向世界，博采众长。要有海纳百川的胸怀、熔铸百家得气魄、科学分析的态度；在吸收、借鉴和学习其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。（4分）④此外，还要坚持正确方向，克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。（2分） 三、将各题最符合题意的答案序号填入下列表格内。(每小题2分，共20分) 题号 30 31 32 33 34 35 36 37 答案 四、根据各题的要求回答问题(2题,共30分) 38.(1))①通过举办这样的活动，感受道德榜样的力量，学生可以陶冶自身的道德情感，养成良好的行为习惯，形成正确的世界观、人生观和价值观。②举办这样的活动，是学生自我教育、自我提高思想道德修养的过程。有利于培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民，实现先进文化建设的根本目标和精神文明建设的根本任务。③举办这样的活动，是继承和弘扬中华民族传统美德的过程，也是领会社会主义荣辱观，为学生道德选择、判断行为得失上提供最基本的价值取向和行为准则参照。能够让学生明辨是非、善恶、美丑，提高个人品德修养。（每点3分） (2)①郭秦10年不断勤奋写作，赚了15万元稿费，为慈善事业捐了12万余元，启示我们做一个有道德的人要不断加强自身的科学文化修养和思想道德修养。②孟佩杰认为做人孝为先决定背着养母上大学，郭秦认为尽自己的能力帮助别人是有意义的，启示我们追求更高的思想道德目标要不断改造主观世界，形成正确的世界观、人生观、价值观。③孟佩杰细心照料病瘫养母，郭秦勤奋写作用稿酬扶贫助困，启示我们追求更高的思想道德目标要脚踏实地，不尚空谈，重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。（每点3分） ★38.(1)①从哲学基本派别看，只有唯物主义和唯心主义两大阵营。（1分）②唯心主义认为，意识是世界的本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。“失语、虚语、假语、妄语”属于唯心主义阵营。（4分）③唯物主义认为，物质是世界的本原，意识是