四下册习作教学计划.doc
四下册习作教学计划 周次 起讫时间 各组教学主题 习作内容、要求与形式 1 2.18 走遍千山万水
(选学课文1) 1. 书海扬帆:听写“词语盘点”;用“拔地而起、连绵不断”写句30字以上;小练笔:用自己的话写其中一首诗的意思,100字。
2.口语交际、作文:《美丽的校园》,按一定顺序介绍校园。内容具体,语句通顺,300字以上。
3. 默写:“日积月累”和课外的山水古诗两首。 2 2.21—2.25 3 2.28—3.4 4 3.7—3.11 以诚待人
(选学课文2) 1.书海扬帆:听写“词语盘点”;找出《尊严》中描写年轻人外貌、动作和语言的句子,体会后抄下来;用“狼吞虎咽、迷惑不解”写句30字以上;小练笔:想象库伯先生派人把汽车开走以后,“我们”全家人当时的表现, 100字。
2. 口语交际、作文:《对……说》,写出内心真实想法,写完可以给对方看,并请他修改,300字以上。
3. 默写“日积月累”。
4. 《读写半月谈》第6期编印下发,谈读后感。 5 3.14—3.18 6 3.21—3.25 大自然的气势
(选学课文3) 1.综合性学习:《走进大自然》,有序整理收集到的资料、办的手抄报在班内展示。
2.口语交际、作文:《动物给我的启示》,我也从动物身上得到启示,设计一个小发明,300字以上。
3.书海扬帆:听写“词语盘点”;用“争先恐后、若无其事”写句
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