大兴区2014~2015学年第二学期期末测试卷.doc

大兴区2014~2015学年第二学期期末测试卷 高一政治答案及评分参考 一、选择题 在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将答案填写在相应位置上。本大题共28小题，每小题2分，共56分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C B D D A C D B A B B C C B 题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 A B A D D C A C B C A D A B 二、简答题 在横线上作答，紧扣题意，简明扼要。本大题共3小题，共8分。 29.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣（3分） 30.党的领导、人民当家作主、依法治国（3分） 31.国家最高权力的至高无上性；国家最高权力的独立自主性（2分） 三、问答题 根据题目要求作答。本大题共3小题，共18分。 32.此题为开放性题目。 角度 参考建议 可选关键词 责任、权利、义务、公共参与等。 可结合知识 公民的权利和义务、个人利益与国家利益、公民政治参与等。 等级描述 能结合关键词阐述对于公民的正确认识1分；关键词选择得当，观点引用准确3分；逻辑严密，论证有力4分。 33.（1）从会议日程看，十二届全国人大三次会议行使了国家重大事项的决定权、对“一府两院”的监督权、对人事工作的任免权；（4分）反映了全国人大是我国的最高国家权力机关，由它产生的其他中央国家机关，对它负责，受它监督。（2分） （2）参加行使国家权力，行使了审议权和表决权，努力为人民服务等。（2分） 34.（1）参考要点：和平与发展是当今世界的两大主题；国家利益是国际关系的决定性因素；国家间的共同利益是国家合作的基础；中国坚持走和平发展的道路，在国际政治舞台上发挥着重要作用；促进各国共同发展是我国外交政策宗旨的重要内容；中国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，谋求各国共同发展；中国致力于建立国际社会经济新秩序；等。（答出三个方面的内容即可给满分3分） （2）国家间的共同利益是国家合作的基础。（1分）利益对立是引起国家间冲突的根源。（1分）由于不符合自身利益，亚投行会受到极少数国家的怀疑甚至批评。（1分） 四、论述题 根据设问要求作答。共18分。 35.（1）参考要点：①依法治国是治理国家的基本方略，国家机关及其工作人员要遵守宪法和法律。②人民是国家的主人，国家机关及其工作人员要自觉接受人民和社会的监督。③中国共产党是执政党，国家机关及其工作人员要接受党的领导和监督。④人民代表大会是国家权力机关，国家机关及其工作人员要接受人大的监督。⑤民主集中制原则是人民代表大会制度的组织和活动原则，国家机关及其工作人员要接受上级的领导与监督。（运用两个方面的相关理论并针对性展开分析说明即可给满分4分） （2）①渠道：通过信访举报制度行使监督权，可以向其领导或上级有关部门写信、打电话或当面反映自己遭遇的问题；通过人大代表联系群众制度行使监督权，可以将自己的遭遇、意见、建议及要求反映给人大代表，上传到国家权力机关；通过舆论监督制度行使监督权，可以向新闻媒体反映自己的遭遇；还可以借助监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动，提出自己对国家机关及其工作人员的意见和建议。（4分） ②应该注意的问题：既要勇于使用宪法和法律规定的监督权，又要采用合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。（2分） （3）政府坚持依法行政，依法决策，依法接受监督，（2分）为创新创造营造良好的环境，维护创新创造者的权利，依法保护创新创造的成果。（2分）（言之有理可酌情给分） （4）要点示例：①构建互联网思维下的政府与公民良性互动的必要性。（2分）如：互联网时代的客观现实；人民民主专政的本质是人民当家作主；政府的性质、宗旨、原则；人民需要一个了解民情、反映民意、集中民智、为人民服务的政府；民主决策有利于推进决策科学化、民主化；等。 ②构建互联网思维下的政府与公民良性互动的具体措施。（2分）如：拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权；政府要增强决策透明度和公民参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智；政府要为公民求助或投诉提供有效途径；等。 等级 等级描述 第一等级 观点比较明确，能在一定程度上运用《政治生活》知识阐述观点，论述基本合理，逻辑性较强。 第二等级 观点不够明确，能简单地运用《政治生活》知识阐述观点，语义不完整、不连惯、堆砌不相关知识。 第三等级 应答与试题无关；重复试题内容；没有应答。 注：以上主观题三、四题的答案仅为参考使用，学生答题言之有理可酌情给分。 高一政治答案及评分参考第2页（共2页）