2015年七年级下册思想品德教学计划(人教版).docVIP

2013---2014学年第二学期七年级思想品德教学计划 黄志华 ????????一、班级基本情况和目标： ???????整个年级2个班级是由学校平行分班，各班级不是相差很大。本学期我的基本目标是：使全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。 二、指导思想： ???????? 1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，.以“学会关心”为主线，.进一步提高学生的人文素养和科学素养。 ??????? 2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气建设，增强班级的凝聚力。 ???????? 3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。 ???????三、教材分析： 　　七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容，第一单元共有六节内容，让学生懂得珍惜无价的自尊;扬起自信的风帆。第二单元共有四节内容，让学生懂得走向自立人生;人生当自强。第三单元共有四节内容，让挫折丰富我们的人生;为坚强喝彩。第四单元共有五节内容，让学生懂得感受法律的尊严；让法律保护我们成长，懂得用法律来保护自己。 　　四、教学目标： 　　1、力争学期检测全部达合格以上标准。 　　2、培养学生的自学能力，思维能力和分析概括能力。 　　3、培养学生自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习。创设情景，使学生主动参与，乐于探究，交流与合作，从中激发学生进行讨论，多角度的去思考问题。 　　4、培养学生正确的人生观，价值观，增强法制观念，从一定的理论高度去审视自然，人类和社会的发展。 　　五、具体措施： 　　1、认真钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。 　　2、课堂上尽量使用现代化教学技术如多媒体教学，以及直观教具，给学生创造良好的教学环境。 　　3、做好作业、单元测试及讲评工作。 　　5、积极进行教学改革，提高教学质量。 　　6、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力，形成符合时代精神的价值观。 　　7、激发学生的学习兴趣，培养学生的学习情趣，乐于并善于终身学习，让学生懂得兴趣是学习最好的老师。 　　8、培养学生的自学能力、思维能力和分析概括能力。发挥学生的主观能动性。 　　9、课后多加强学生的重点知识的练习，以常见题型为主延伸训练。 　　六、课时安排： ???????周次?????????内容?????????????????????????? 课时 1---3?????????珍惜无价的自尊????????? 6课时?? 4---5???????扬起自信的风帆????????? 4课时? 6---7??????????走向自立人生??????????? 4课时　　?? 8---9????? 人生当自强????????? 4课时 10——11???????让挫折丰富我们的人生? 4课时 12——13 为坚强喝彩 4课时 14——15 感受法律的尊严 4课时 16——17 法律户我成长 4课时 精编教案--(北师大版)三年级英语上册教案 Unit 5 Our School 教学目标： 知识目标: 1．能听、说、认、读playground、garden、teacher’s office、library、canteen等新单词。 2．会运用句型This is my computer/book. That is our playground/garden.来向别人介绍学校校舍的分布情况。 3．能简单说出学校每个场所的不同功能，例如：Go to the garden water the flowers/Go to the playground play the football… 技能目标： 1．能听懂Let’s do部分中所学的指示语，并能按照指令做出相应的动作。 2．学会Library 、canteen 、office等单词和Go to the library ,read a story book.短语的正确读法，培养学生的口语交际能力。 教学重点、难点： 1.掌握生单词teacher’s office、library canteen、playground garden。 学会单词Library canteen的正确发音。 教学多媒体设计： 1.复习导入部分，通过倾听学生感兴趣的歌曲融入到学习中去，这样能提高学生的学习兴趣。 2.Let’s learn部分，通过直观的校园分布图来教学生学习 playground 、