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2012年高考历史复习资料(含解析):24讲 现代中国的科学技术与文化教育事业(模拟练习).doc
第24讲 现代中国的科学技术与文化教育事业
一、选择题
1.20世纪五六十年代是极不寻常的时期,当时面对严峻的国际形势,为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈,50年代中期,以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体,根据当时的国际形势,为了保卫国家安全、维护世界和平,高瞻远瞩,果断地制定的决策是
A.科教兴国B.863计划C.载人航天工程D.两弹一星
.“两弹一星”研制成功,对当时中国最重要的现实意义是
A.证明了社会主义制度的优越性B.增强了中国的国防实力
C.促进了世界的和平与发展D.中国科技水平世界领先
.2010年1月11日上午,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行。大会给谷超豪、孙家栋两位院士颁发了2009年度国家最高科学技术奖。这个奖项每年授予人数不超过2名,获奖者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树;在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中,创造巨大经济效益或者社会效益。这则材料说明①坚持科教兴国战略,是我国一项重要政策②应该坚持把科技教育放在优先发展的位置③知识和科技是经济可持续发展的重要因素④科技是第一生产力,必须尊重知识和人才A.①②③④ B.①③④
C.②③④ D.①②④
籼型杂焦作市2011测试1956年,毛泽东两次观看昆剧名曲《十五贯》。之后,《人民日报》首次为一场戏剧演出刊发社论,称赞其“一出戏救活一个剧种”。结合时代背景可知当时昆曲复兴的主要原因是A.双百方针的贯彻 B昆曲名剧的涌现
C大众舆论的吹捧宣传 D昆曲艺术的高雅
.(2011·浙江嘉兴教学测试)1955年,植物学家胡先骕因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。周恩来与中科院负责人谈话:“科学是科学,政治是政治……如果李森科不对,我们没有理由为李森科辩护,我们就向被批评的胡先骕承认错误。”该谈话
A.体现了“双百”方针的精神
B.实现了思想路线上的拨乱反正
C.反映了学术问题政治化的要求
D.蕴含了“科教兴国”的战略思想
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
9、(福建省厦门三校2011届第二次联考)费正清在《美国与中国》中说:“毛后的领导转变了方针。为了现代化,国家重视专甚于红,重新建立为国选拔人才的传统制度。”这种“制度”具体是指
A.恢复高校考试招生制度 B.建立职称评定制度
C.实行三级学位制度 D.推进九年义务教育制
.(2011·莆田质检)邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出:“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手”,“不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话”。在此基础上,中国政府于20世纪90年代进一步提出
A.“载人航天工程”B.“双百”方针
C.“科教兴国”战略 D.“三个面向”方针
浙江省金丽衢十二校2011届联考党和政府重视科技发展①邓小平“尊重知识,尊重人”的号召②中共中央出实施“科教兴国”战略③④邓小平第一次明确提出“科学技术是第一生产力”论断
A.①③④② B.②③①④C.③①④② D.④③②①
.(2010·山东德州期末)联合国教科文组织认为:“在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点,是一项史无前例的壮举,它改变了中国的命运。”此“壮举”指的是
A.袁隆平的“超级杂交稻”
B.中国基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲
C.中国载人航天事业取得成功
D.中国基本普及高等教育
8、答案:答案:答案:C解析:本题考查中国现代科技和教育的发展,意在考查学生对基础知识的识记能力。1995年中国政府提出“科教兴国”战略,符合“要从科学和教育着手”的要求,C正确;1992年,中国政府作出实施载人航天工程的战略决策与题干中“进一步提出”不相符,A错误;“三个面向”提出于20世纪80年代,D错误;“双百”方针提出于1956年,可以排除B。
14、解析:回答第(1)问时注意“最牵动人心”信息;第(2)问考查学生的记忆能力;回
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