2012年高考历史复习资料（含解析）：5讲 古代希腊、罗马的政治制度与西方人文精神的起源（模拟练习）.docVIP

第5讲 古代希腊、罗马的政治制度与西方人文精神的起源 一、选择题 1．(2011·南京模拟)某中学历史课在进行“古希腊民主制度产生原因”的研究性学习时，下列材料能够作为其有力证据的是①古希腊地图②爱琴海地区贸易图③雅典城邦居民的构成④刻有放逐人员名字的陶片 A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④ A.发生在大河流域 B.海港众多、物产丰富C.山海相隔、彼此孤立 D.东邻爱琴海．常言道：“一方水土养一方人。”意即不同的地理环境会造成不同的风土人情。古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最主要的是 A．君主制的盛行B．小国寡民 C．公民政治的盛行 D．缺乏稳定的文明基础 A．抽签选举 B．轮流坐庄C．发放津贴D．减免债务 A．财产等级制 B．公民大会 C．四百人会议 D．五百人会议 ．亚里士多德在《雅典政制》中记载：公元前487年，“陶片放逐法”首次付诸实施。按该法规定，被放逐的对象是 A．所有触犯法津的公民 B．对民主造成威胁的公民 C．有盗窃行为的平民 D．伤害主人的奴隶 2010年福建泉州一中．在雅典有居民20多万人，其中公民2～3万，而陪审法庭由6000人组成，他们可以以投票方式放逐、处死一些有才能、有贡献的杰出人物，甚至因战争失败判处八位打过胜仗将军的死刑。由此可见，雅典的民主制度具有 A．全民性 B．公正性C．合法性 D．盲从性 ．(2011·北京西城区二模)“当一个希腊人自豪地称自己是雅典人，他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家的小城镇。那里不承认有什么最高的统治者，一切由集市上的人们说了算。”这段材料反映出雅典社会的情况是①工商业比较发达②民主政治是小国寡民的产物③人人都能担任一切官职④公民参与政治的积极性很高 A．③④ B．②④C．①② D．①④ ．下图中民主政制架构的形成，始于 A．梭伦改革 B．克利斯提尼C．伯利克里 D．公元前4世纪 深圳松岗中学1996年国际奥委会宣布：2004年奥运会由希腊雅典取得承办权。那么从政治上和历史角度分析看，国际上认为希腊是A．古代奥运会的发祥地 B．近代西方文明的源头C．近代民主、现代奥运会的发祥地 D．西方的发达国家 ．公元前445年，罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法；公元前367年，又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利……罗马制定上述法律的主要目的是 A．完善法律体系 B．稳定社会秩序 C．保障平民利益 D．维护帝国统治 ．有学者认为，《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。该学者的主要理由应该是 A．法典的制定，奠定了罗马公民法的基础 B．法典规定了债务法规，改善了奴隶的处境 C．与习惯法相比，该法典内容有大量的扩充 D．法典明文公示，打破了贵族对法律知识的垄断 1．(2011·盐城模拟)公民法是早期罗马法的主要内容，万民法是罗马帝国境内的“国际法”。下列相关评述正确的是 A．万民法是对公民法的否定B．都维护了罗马帝国的稳定 C．根本上维护了平民的利益D．蕴含了人人平等、公正至上的法律观念 .（2010年安徽蚌埠二中 A.公民法具有明显的狭隘性B.罗马共和国版图大，矛盾复杂 C.商品经济的发展使经济活动中出现了新问题 D．帝国境内公民与非公民的区别消失 .（2010年广东四校模拟）某中学进行“三世纪罗马帝国模拟法庭”的课外活动。其中，场景错误的是 A．场景三：原告，一罗马帝国公民；被告，一新征服地区的自由民。案由：人身伤害 B．场景二：原告，一罗马帝国公民；被告，一移居帝国的外邦自由民。案由：追讨欠款 C．场景一：原告，一奴隶；被告，一罗马帝国公民。案由：要求取得人身自由 D．场景四：原告，一移居帝国的外邦自由民；被告，一新征服地区的自由民。案由：商业纠纷 18.（2010年辽宁沈阳模拟）《马克思恩格斯全集》中称：“罗马法是纯粹私有制占统治的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表现，以致一切后来的法律都不能对它做任何实质性的修改。”材料表明罗马法 A．巩固罗马的统治，维护奴隶主贵族的利益 B．是私有制社会法律的总结，推动法学研究 C．促进社会稳定和帝国境内各民族的共同发展 D．为近代欧洲大多数国家的立法奠定了基础 19．罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系。右图《用鲜血和生命供奴隶主享乐的古罗马奴隶角斗》说明罗马法 A．保护公民的私有财产B．提倡法律面前人人平等 C．努力缓解社会矛盾D．维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫 ．在公元116年的某一天，定居小亚细亚(属罗马帝国)的商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉法庭，法庭很快开庭审理了此案，无赖们受到了严惩。这表明当时罗马法律①承认自由民的私有财产神圣不可侵犯②注重维护帝国的社会稳定③提倡法律面前人人平等④通行