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7 麦琪的礼物
课前预习:
1.读准文中出现的生字词并会写生字词
2.通读全文,熟悉内容,能够复述课文故事情节
3、本文作者是 他是 国著名的批判现实主义作家,他与
并称为“世界三大短篇小说巨匠”。他的作品构思新颖,语言诙谐,结局常常出人意料,你知道的他的作品有 、 。他的小说的主要风格是 和 。
摘抄文中出现的成语和精彩的四字词语
摘抄文中精彩的细节描写
相关课程标准:
“在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”“欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对社会、人生的有益启示。”
教学目标:
1、通过感受、分析、对比、推论理解内容,感悟中心。
2、理解小说精巧的结构,出乎意料的结局。
3、领会小说“含泪的笑”的风格。
4、理解作者对小人物身上人性美歌颂。
1、进行朗读,小人物身上人性美
4
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