2015年升高一教案.docVIP

九年级知识点 学 科：英语 任课教师： 张静 授课时间：2015 年 7月 16日 姓名 年级 九年级 课时 教学课题 Unit14 I remember meeting all of you in Grade7 教学目标 知识点：用本单元学过的词汇能谈论过去和未来的生活. 考 点：掌握本单元重点词汇 能 力：用本单元学过的词汇能谈论过去和未来的生活，珍惜初中生活的点滴，培养对高中、未来生活的憧憬。树立远大人生目标。 方 法： 老师课堂教授+学生课后自主复习+课堂测验 难点 重点 重点词汇短语，句型语法知识点 课 堂 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议______________________________________________ 一、知识点大集锦 1.重点词汇 1).survey n. 调查 拓展：questionnaire survey问卷调查 do a survey做调查 field survey 实地调查 2).standard n. 标准；水平 拓展：living standard 生活水平 3).instruction n. 指示，命令 拓展: follow the instructions for遵守~的指示 instructions on (how to do)sth(如何做某事)的指示 instructions to do sth 做某事的指示 on sbs instructions 遵照某人的指示 be under instructions to do sth 指示做某事 4). double v. 加倍； 拓展： double as兼做，兼演 5).overcome v. 克服，战胜 拓展：overcome difficulties/shortcomings/weaknesses克服困难，缺点，弱点 overcome ...by被所压迫 6).graduate v. 毕业 graduation n. 毕业 拓展：graduate from 从毕业 7).caring adj. 体贴人的 Eg:He is a lovely boy, very gentle and?caring 8).senior adj. 级别高的 拓展：senior student 高年级学生 senior high 高中 9).level n. 水平 10).degree n. 学位， 度数 拓展：take the degree 取得学位 Win the degree获得学位 In no degree绝不 11).congratulate v. 祝贺 拓展：congratulate sb on sth 12).thirsty adj. 渴望的，口渴的 13).thankful adj. 感谢的 拓展:be thankful to sb 14).lastly adv. 最后 15).responsible adj. 有责任心的 16).separate adj. 单独的；分离的 拓展:(1) v.分隔，分离 （常与from连用） Many families got separated during the war. 战争期间，很多家庭妻离子散。 At this point, the satellite separates from its launcher. 此时，卫星就脱离发射器。 It’s the children who suffer when their parents separate. 父母分居时受罪的是孩子。 (2) adj. 分开的，独立的，不同的 David and I have been separated for six months and we have been sleeping in separate bedrooms.我和大卫分居６个月了，我们一直睡在各自的卧室里。 辨析separate, divide separate着重指把原来结合在一起的、混合在一起的事物或人分开或隔离，常与from连用， divide着重指将整体分成若干部分，常与into连用。 The whole class was divided into five groups. 全班分成了５组。 England is separated from France by the Channel. 英法两国由英吉利海峡隔开。 重点词组 win a prize 获奖